Напишите (вкратце) 5 идей для решения каких профессиональных задач и для каких целей лично Вы могли бы использовать детское интерактивное оборудование? Задания должны быть описаны достаточно подробно, обязательно указывайте, для какого оборудования придумано задание (допускаются неточности). Например: 1. Игра "экскурсия в космос" на песочнице: дети придумывают, какие объекты находятся в космосе и проводят экскурсию. 2. Игра "Мы строим вездеход": дети отгадывают загадки и получают "детали" от вездехода в игре на интерактивном столе или панели. Цель игры - собрать вездеход - и тогда он становится объемным и на нем можно отправиться в путешествие по планете Марс. 3. Игра "Дом сказочника": В песочнице дети строят дом сказочника и украшают его с помощью песочных формочек и реквизита. Затем можно провести беседу на тему "Какая у кого любимая сказка?" или рассказать сказку о сказочнике, который живет в домике из песка. 4. В режиме "Снежинки" для интерактивного пола дети рисуют на окне "узоры" ногой - аналогично как это можно делать на окне зимой. С детьми постарше можно рисовать ребусы и разгадывать их. *
