CONTENU DU STAGE
Le travail sur le mélo-burlesque
1/ Le burlesque :
Le travail portera en premier lieu sur les grands états
(fébrilité, timidité, peur, envie, convoitise, fourberie, angoisse, tendresse,
etc.). Ce sont les changements inopinés d’intention (de la cruauté à la
tendresse par exemple), la gestuelle et les situations absurdes créées et
vécues par les personnages qui introduiront le passage d’un univers réaliste à
un univers burlesque : Hardy regarde calmement Laurel (réalisme), brusquement
il lui étire violemment l’oreille, Laurel pleure comme un enfant, Hardy le
regarde avec tendresse (burlesque), in La Bohémienne.
2/ La tragédie et le mélodrame
En parallèle de ces données inhérentes au burlesque, nous
travaillerons sur la tragédie classique et le mélo-drame en nous appuyant sur
des vers classiques empruntés aux grandes tragédies. Nous prendrons le mot
"mélo-drame" dans son sens propre, le chant et l'action, en donnant à
ces textes versifiés leur mélodie et leurs dynamisme corporel.
3/ Le mélo - burlesque :
Le travail consistera enfin en une synthèse reliant
l'esthétique du burlesque/clownesque et de la tragédie : le mélo-burlesque.
