JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Rehberlik İhtiyacı Belirleme Anketi (RİBA) Lise-Öğretmen Formu - Tekirdağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Sayın Öğretmenimiz,
Bu anketin amacı okulumuzda öğrencilerimizin hangi rehberlik hizmetlerine ihtiyaç duyduğunu belirlemektir. Her soruda A ve B olmak üzere iki rehberlik hizmeti verilmektedir. Sorulara yanıt verirken öğrencilerinizin hangi konuda öncelikli olarak rehberlik hizmeti alması gerektiğini düşününüz. Soruda verilen iki rehberlik hizmetini karşılaştırınız ve bu hizmetlerden
daha çok ihtiyaç duyulan maddeyi ''1'', diğer maddeyi ''0'' olarak işaretleyiniz.
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Soru: 1
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) İlişkilerini bozmadan haklarını savunmayı öğrenme
B) Verimli ders çalışma becerilerini geliştirme
1
0
A) İlişkilerini bozmadan haklarını savunmayı öğrenme
B) Verimli ders çalışma becerilerini geliştirme
Soru: 2
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Stresle baş etme becerileri kazanma
B) Karar alma becerilerini geliştirme
1
0
A) Stresle baş etme becerileri kazanma
B) Karar alma becerilerini geliştirme
Soru: 3
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Yaşamdaki zorluklar karşısında duygusal açıdan dayanıklı olma (ör., okul değiştirme, ebeveynlerin boşanması, yakınların ölümü)
B) İlişkilerinde kişisel sınırlarını koruma (ör., “HAYIR” diyebilme becerisini kazanma)
1
0
A) Yaşamdaki zorluklar karşısında duygusal açıdan dayanıklı olma (ör., okul değiştirme, ebeveynlerin boşanması, yakınların ölümü)
B) İlişkilerinde kişisel sınırlarını koruma (ör., “HAYIR” diyebilme becerisini kazanma)
Soru: 4
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Yeteneklerini (neleri iyi yapabildiklerini) tanıma
B) Okul kuralları (sınıf geçme, ödül, disiplin gibi konular) hakkında bilgilenme
1
0
A) Yeteneklerini (neleri iyi yapabildiklerini) tanıma
B) Okul kuralları (sınıf geçme, ödül, disiplin gibi konular) hakkında bilgilenme
Soru: 5
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Ergenlik döneminin duygusal sorunlarıyla baş etmeyi öğrenme
B) İletişim becerilerini (beden dili, etkin dinleme, empati vb.) geliştirme
1
0
A) Ergenlik döneminin duygusal sorunlarıyla baş etmeyi öğrenme
B) İletişim becerilerini (beden dili, etkin dinleme, empati vb.) geliştirme
Soru: 6
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Harekete geçmeden önce anlık isteklerini değil, davranışlarının sonuçlarını göz önünde bulundurma (ör., arkadaşıyla konuşmak yerine dersi dinlemek, tartışmalar şiddetlendiğinde ortamdan uzaklaşmak)
B) Ergenlik dönemi gelişim özellikleri konusunda bilgilenme (bedensel ve duygusal değişiklikler)
1
0
A) Harekete geçmeden önce anlık isteklerini değil, davranışlarının sonuçlarını göz önünde bulundurma (ör., arkadaşıyla konuşmak yerine dersi dinlemek, tartışmalar şiddetlendiğinde ortamdan uzaklaşmak)
B) Ergenlik dönemi gelişim özellikleri konusunda bilgilenme (bedensel ve duygusal değişiklikler)
Soru: 7
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) İhmal ve istismardan korunmayı öğrenme
B) Üst öğrenim olanakları hakkında bilgilenme değişiklikler)
1
0
A) İhmal ve istismardan korunmayı öğrenme
B) Üst öğrenim olanakları hakkında bilgilenme değişiklikler)
Soru: 8
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Üniversite sınavları hakkında bilgilenme
B) Teknoloji bağımlılığından korunma becerilerini geliştirme değişiklikler)
1
0
A) Üniversite sınavları hakkında bilgilenme
B) Teknoloji bağımlılığından korunma becerilerini geliştirme değişiklikler)
Soru: 9
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Karşı cinsle sağlıklı iletişim kurabilme becerileri kazanma
B) Farklı kariyer seçeneklerinde nelerin gerekli olduğunu öğrenme ve buna göre hedeflerini gözden geçirme (ör., deneme sınav sonuçlarıyla istedikleri bölümlerin başarı sıralarını karşılaştırmak)
1
0
A) Karşı cinsle sağlıklı iletişim kurabilme becerileri kazanma
B) Farklı kariyer seçeneklerinde nelerin gerekli olduğunu öğrenme ve buna göre hedeflerini gözden geçirme (ör., deneme sınav sonuçlarıyla istedikleri bölümlerin başarı sıralarını karşılaştırmak)
Soru: 10
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Mesleklerle ilgili bilgi edinme
B) İlgi, yetenek ve değerlerine uygun kariyer seçeneklerini analiz etme
1
0
A) Mesleklerle ilgili bilgi edinme
B) İlgi, yetenek ve değerlerine uygun kariyer seçeneklerini analiz etme
Soru: 11
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Yardım arama becerilerini geliştirme (ör., nereden ve kimden yardım isteyeceğini bilme)
B) Öfkelerini kontrol etme becerilerini güçlendirme
1
0
A) Yardım arama becerilerini geliştirme (ör., nereden ve kimden yardım isteyeceğini bilme)
B) Öfkelerini kontrol etme becerilerini güçlendirme
Soru: 12
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Rehberlik ve psikolojik danışma servisinden hangi konularda yardım alabileceklerini öğrenme
B) Bağımlılık yapan maddelerin olumsuz etkileri hakkında bilgilenme
1
0
A) Rehberlik ve psikolojik danışma servisinden hangi konularda yardım alabileceklerini öğrenme
B) Bağımlılık yapan maddelerin olumsuz etkileri hakkında bilgilenme
Soru: 13
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Kişilerarası çatışma çözme becerilerini geliştirme
B) Okul dışı etkinlikler (eğitsel, kültürel, sosyal ve sportif faaliyetler) hakkında bilgilenme
1
0
A) Kişilerarası çatışma çözme becerilerini geliştirme
B) Okul dışı etkinlikler (eğitsel, kültürel, sosyal ve sportif faaliyetler) hakkında bilgilenme
Soru: 14
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Sağlıklı yaşam becerilerini edinme (ör., spor yapma, sağlıklı beslenme ve kişisel hijyene dikkat etme)
B) Meslek seçiminde nelere önem verildiğini fark etme (ör., işin kazancı, saygınlığı, çalışma ortamı)
1
0
A) Sağlıklı yaşam becerilerini edinme (ör., spor yapma, sağlıklı beslenme ve kişisel hijyene dikkat etme)
B) Meslek seçiminde nelere önem verildiğini fark etme (ör., işin kazancı, saygınlığı, çalışma ortamı)
Soru: 15
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) İlgilerini (kodlama, spor, resim, müzik gibi) keşfetme
B) Dijital okur-yazarlık becerilerini geliştirme (ör., sahte videoları ayırt etmek, kötü amaçlı yazılımları indirmemek ve kişisel verileri paylaşmamak)
1
0
A) İlgilerini (kodlama, spor, resim, müzik gibi) keşfetme
B) Dijital okur-yazarlık becerilerini geliştirme (ör., sahte videoları ayırt etmek, kötü amaçlı yazılımları indirmemek ve kişisel verileri paylaşmamak)
Soru: 16
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Özgüvenlerini geliştirme
B) Zamanı planlama becerilerini geliştirme
1
0
A) Özgüvenlerini geliştirme
B) Zamanı planlama becerilerini geliştirme
Soru: 17
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Okul kulüpleri (spor, satranç, tiyatro vb.) ve yarışmalar gibi etkinlikler hakkında bilgilenme
B) Sınav kaygısı ile başa çıkma becerileri kazanma
1
0
A) Okul kulüpleri (spor, satranç, tiyatro vb.) ve yarışmalar gibi etkinlikler hakkında bilgilenme
B) Sınav kaygısı ile başa çıkma becerileri kazanma
Soru: 18
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Zorbalıkla karşılaştığında ne yapmaları gerektiğini bilme
B) Duygu düzenleme becerilerini (olaylara farklı açıdan bakmak, duygusal destek aramak) kazanma
1
0
A) Zorbalıkla karşılaştığında ne yapmaları gerektiğini bilme
B) Duygu düzenleme becerilerini (olaylara farklı açıdan bakmak, duygusal destek aramak) kazanma
Soru: 19
(Daha çok ihtiyaç duyduğunuz maddeyi 1, diğerini 0 seçiniz.)
*
1
0
A) Okula devam etme isteklerini artırma
B) Okulda seçebilecekleri alan/dal hakkında bilgilenme
1
0
A) Okula devam etme isteklerini artırma
B) Okulda seçebilecekleri alan/dal hakkında bilgilenme
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
