Student Satisfaction Survey (SSS) on Teaching-Learning and Evaluation
Dhupguri Girls' College
Email *
Name of the Student
*
Department
*
Semester *
Registration Number and Session *
Mobile Number *
Email Id *
1.      How much of the syllabus was covered in the class? (ক্লাসে সিলেবাসের কতটা অংশ কভার করা হয়েছিল?)
*
2. How well did the teacher prepare for the classes? (শিক্ষক ক্লাসের জন্য কতটা ভালোভাবে প্রস্তুতি নিতেন?)
*
3.  How well were the teachers able to communicate with the students? (শিক্ষকরা কতটা ভালোভাবে শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করতে পেরেছিলেন ? 

*
4.  How well the fairness of the Internal evaluation was maintained by the teachers? (শিক্ষকরা অভ্যন্তরীণ মূল্যায়নের  স্বচ্ছতা  কতটা বজায় রেখেছেন ?)
*
Was your performance in assignments discussed with you? ( তোমার উদ্দ্যেশে প্রদত্ত প্রকল্পগুলির সম্পাদনের ক্ষেত্রে তোমার সঙ্গে কি আলোচনা করা হয়? )
*
6. Did the teachers supportive enough to accomplish the given assignments in time? (শিক্ষকরা কি সময়মতো প্রদত্ত কার্য সম্পাদন করার জন্য যথেষ্ট সহায়ক ছিলেন ?)
*

7. Did the teachers illustrate the concepts with examples, diagrams and applications? 

(শিক্ষকরা কি উদাহরণ, ডায়াগ্রাম এবং অ্যাপ্লিকেশন দিয়ে ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করেছেন? )

*
8. Do the teachers (as mentor) take necessary follow-up actions after assigning a project? ( তোমার শিক্ষক পরামর্শদাতা হিসাবে তোমাকে দেওয়া নির্দিষ্ট পাঠক্রম জনিত কার্জক্রমের অগ্রগতি সম্পর্কে নিয়মিত খেয়াল রাখেন?) 
*
9. Do the teachers identify your strength and encourage you with providing right level of challenges? (শিক্ষকদের পক্ষ থেকে কি তোমার সামর্থ্যের জায়গাকে চিহ্নিত করা এবং তোমাকে উপযুক্ত পথে চালনা করা হয় ? ) 
*
10. Does the Institute take active interest in promoting internship, field visit & career counselling related activities? (ইনস্টিটিউট কি ইন্টার্নশিপ, ফিল্ডভিজিট এবং ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং সম্পর্কিত কার্যক্রম প্রচারে সক্রিয় আগ্রহ নেয়? )
*
11. Did the teaching & mentoring process of your institute facilitate you in cognitive, social and emotional growth and character building? (ইনস্টিটিউটের শিক্ষাদান এবং পরামর্শদান প্রক্রিয়া কি তোমাকে জ্ঞানীয়, সামাজিক এবং মানসিক বৃদ্ধি এবং চরিত্র গঠনে সহায়তা করেছে? )
*
12. Does the institute inform you about multiple opportunities in various fields including course/programme outcome?
(ইনস্টিটিউট কি  তোমাকে  কোর্স/প্রোগ্রামের ফলাফল সহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে একাধিক সুযোগ সম্পর্কে অবহিত করে? )
*
13. Did the teachers help you to identify your weaknesses and help you to overcome them? (শিক্ষকরা কি তোমাকে তোমার দুর্বলতাগুলো চিহ্নিত করতে এবং সেগুলো কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করেছেন?) 
*
14. Did the teachers encourage you to participate in extracurricular activities?(শিক্ষকরা কি  তোমাকে  পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করতে উৎসাহিত করেছেন? )
*
15. Does the institute provide multiple opportunities to learn & grow? ( প্রতিষ্ঠানের পক্ষ থেকে শিক্ষা গ্রহন ও বিকাশের জন্যে নানাবিধ সুযোগ সুবিধা দেওয়া হয়? )
*
16. "The institute makes effort to engage students in the monitoring, review and continuous quality improvement of the teaching-learning process". 
( "প্রতিষ্ঠানের পক্ষ থেকে ছাত্রীদের মধ্যে যথাযথ পরিদর্শন মূল্যায়ন এবং শিক্ষন প্রণালীর যথাযথ উন্নয়নের দিকে নিয়মিত খেয়াল রাখেন". )
*
17. Does the institute/teacher use student-centric methods, such as experimental learning, participative learning and problem solving methodologies for enhancing learning experience? 
( প্রতিষ্ঠান বা শিক্ষকদের পক্ষ থেকে শিক্ষার্থীকেন্দ্রীক শিক্ষণ প্রণালি , যথা - অভিজ্ঞতা লব্ধ শিক্ষণ পদ্ধতি, অংশগ্রহন মূলক শিক্ষণ পদ্ধতি এবং সমস্যা-সমাধান পদ্ধতি প্রভৃতিকে অনুসরন করা হয়? )
*
18. Did you get the support of ICT tools (Projectors, Multimedia etc.) during teaching-learning process?
(শিক্ষণ- শিখন প্রক্রিয়া চলাকালীন তুমি কি আইসিটি টুলস (প্রজেক্টর, মাল্টিমিডিয়া ইত্যাদি) সমর্থন পেয়েছ?)
*
19. "The overall quality of teaching-learning process in our institute very good" (প্রতিষ্ঠানের শিক্ষাদানের সামগ্রিক প্রক্রিয়াটি খুবই ভালো )
*
20.  Suggestion(s) if any for improvements: 
(তোমার প্রতিষ্ঠানের শিক্ষাদান শিক্ষাগ্রহন পদ্ধতির সামগ্রিক উন্নতির জন্য তোমার কিছু পরামর্শ দাও।)
 (লক্ষ্যনীয় পরামর্শ গুলি একান্ত ভাবে শিক্ষাদান ও শিক্ষাগ্রহনের মধ্যে সীমাবদ্ধ রাখতে হবে।)

*
Availability of Books in Library
ICT enabled class room for each Department.
Need of more Teaching Faculty for each Department
Need of Computer Laboratory
Teaching faculty members have to give more attention about the progress of students
Need of more co-operation from non-teaching staff.
Play ground
Gymnasium
You can tick multiple suggestions
A copy of your responses will be emailed to .
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy