CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO DA EJA | Atividade Avaliativa 9º e 10º Encontros
Olá, professor! Olá, professora!

Após a discussão sobre a CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO DA EJA, apresentamos a atividade avaliativa.

Ao final, basta clicar no botão escrito "ENVIAR".

O prazo final de entrega é 08/01/2020, sexta-feira.

Bons estudos!
Formadores CREEJA
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Nome completo (sem abreviações) *
1) DADOS DE DEMANDA DA EJA EM MINAS GERAIS - Fonte da imagem: https://www.mg.gov.br/conteudo/conheca-minas/geografia/localizacao-geografica 
Consulte os dados de sua mesorregião. Pense sobre as pessoas representadas ali. Alguma delas é parente, amiga, vizinha, colega, aluna sua? Será mesmo que o ser humano só entende quando os números viram nomes, rostos, sentimentos conhecidos? Comente sobre a relação dos dados de sua mesorregião e sua ação pedagógica na EJA. *
2) CURRÍCULO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Referencias disponíveis em: https://creeja.blogspot.com/2020/10/concepcoes-de-curriculo-da-eja.html
Você conhece o PPP da sua escola? Quais concepções, teorias, políticas curriculares estão representadas no PPP de sua escola? A EJA está presente? Como? *
Leia o verbete CURRÍCULO: CONCEPÇÕES, POLÍTICAS E TEORIZAÇÕES , do professor Antônio Flávio Moreira, disponível em: https://gestrado.net.br/wp-content/uploads/2020/08/211-1.pdf 
3) AÇÕES DIDÁTICO-CURRICULARES NA EJA
Referencias disponíveis em: https://creeja.blogspot.com/2020/10/concepcoes-de-curriculo-da-eja.html
Faça um breve relato de sua prática didático-pedagógica, um trabalho significativo ou outra experiência na EJA com seus educandos. Reflita: como essa prática se articula às discussões do nosso encontro? *
4) Fique à vontade para avaliar o módulo de “CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO NA EJA”
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