Bilan et projection des actions proposées par le Relais Petite Enfance
Le Rpe va changer de gestionnaire au 1er avril 2024, c'est l'occasion de retravailler le projet de fonctionnement en s'appuyant sur votre expérience et de vos besoins.
Nous avons présenté l'association EPAL, le fonctionnement du futur RPE et recueilli les besoins lors de la réunion participative le mercredi 21 février à La Roche Maurice. 
Conscientes de ne pas avoir eu les avis de toutes et tous, nous vous invitons à remplir ce formulaire. 
Celui-ci est anonyme et nous aidera à compléter le projet de fonctionnement pour la CAF. 
Gwenaëlle Kerandel de l'association Epal et Céline David pour le Rpe. 


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Dans quelle commune habitez-vous ou exercez-vous ? *
Les missions du RPE 
L'équipe, le fonctionnement et l''organisation d'un Relais Petite Enfance sont fixés par la caisse d'allocation familiale. Les deux missions principales sont : Informer et accompagner les familles et Informer et accompagner les professionnels.
Axe 1 :  Informer les familles sur l'ensemble de l'offre d'accueil du territoire. (visibilité, connaissance des assistantes maternelles, des modes d'accueil, référencement des modes d'accueil). Etes-vous en accord avec les propositions d'actions suivantes ?  *
Tout à fait d'accord
D'accord
Plutôt pas d'accord
Non concerné
Centraliser les informations de disponibilité
Améliorer la visibilité du RPE
Communiquer sur le rôle du RPE
Créer une plaquette explicative sur la législation
Informer les bulletins municipaux et les sites web
Améliorer la communication de EPAL dans les mairies
Etre plus disponibles pour les parents
Créer un document tuto pour l'utilisation de Pajemploi
Orienter les parents vers le RPE dès le début de leur recherche
Autres propositions d'action. 
Axe 2 : Accompagner les parents dans leurs démarches administratives et leur rôle d'employeur. (plus de communication, sur le rôle du RPE, outils de communication, avoir des listes d'assistant.es maternelles à jour avec le nombre de places disponibles et les échéances, comparer les coûts assistant.es maternelles/crèche, connaitre les différentes aides). Etes-vous en accord avec les propositions d'actions suivantes ?  *
Tout à fait d'accord
D'accord
Plutôt pas d'accord
Non concerné
Former le parent employeur
Faire connaitre le métier
Créer une demi-journée de formation
Proposer d'ajouter sur les documents de la PMI et de la maternité de se rapprocher des RPE
Autres propositions d'actions
Axe 3 : Offrir un lieu d'information, de rencontre et d'échanges pour les professionnels. (rompre l'isolement, lieu de sensibilisation de l'école, défendre les ass mat, accessibilité à la formation, informer des changements). Etes-vous en accord avec les propositions d'actions suivantes ?  *
Tout à fait d'accord
D'accord
Plutôt pas d'accord
Non concerné
Continuer d'organiser des activités qui sont des prétextes pour se rencontrer
Améliorer l'itinérance du service
Aller au plus près des assistantes maternelles
Avoir des horaires modulables pour accueillir les assistantes maternelles en fin de journée
Créer un padlet avec différents outils
Afficher dans les communes le programme et le lieu de permanence
Avoir un temps d'échange hors du temps de travail sans enfant
Proposer des soirée d'échange (CP, fin de contrat, répondre aux questions
Autres propositions d'actions
Axe 4 : Accompagner les professionnels et l'amélioration continue des pratiques (Communiquer avec les élus, les ass mat, les parents, les autres professionnels, vision claire et précise, connaissance des activités, informations sur les accueils atypiques). Etes-vous en accord avec les propositions d'actions suivantes ?  *
Tout à fait d'accord
D'accord
Plutôt pas d'accord
Non concerné
Former les professionnels régulièrement dans l'année à leurs obligations : premiers secours, hygiène, sécurité.
Informer sur l'évolution des normes
Utiliser des achats groupés
Créer des temps de convivialité
Proposer un spectacle de Noël pour l'ensemble des assistantes maternelles
Participer aux forums des métiers
Proposer des stagiaires
Proposer des agréments occasionnels pour faire des remplacements.
 Autres propositions d'actions
Axe 5 : Lutter contre le manque d'attractivité du métier  (sensibiliser à la profession, luter contre l'isolement, recruter, échanges de pratiques et difficultés). Etes-vous en accord avec les propositions d'actions suivantes ?  *
Tout à fait d'accord
D'accord
Plutôt pas d'accord
Non concerné
Promouvoir le métier d'assistante maternelle
Proposer des témoignages de collègues assistantes maternelles
Organiser des prêts de matériel de puériculture.
Créer une brochure sur les obligations d'accueil de la petite enfance
Autres propositions d'actions
Un nom pour le RPE
Lors du travail autour du RPE, il a semblé pertinent de trouver une identité au RPE avec un nom. Merci de nous aider à le trouver !
Voici les propositions de noms de la soirée participative, les votes étant serrés, nous proposons de voter avec les propositions les plus plébiscitées. Il n'en faut qu'un nom... Quel est votre préféré ?  *
Merci pour votre participation, Nous reviendrons vers vous au printemps avec l'organisation précise du RPE. 
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