Анкета для обучающихся 10-14 лет
Дорогой друг! Дворец творчества детей и молодежи проводит мониторинг качества образовательного процесса. Мы приглашаем тебя принять в нем участие. Для этого тебе необходимо заполнить анкету.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Нам очень важно твое мнение!
1. В каком структурном подразделении ДТДиМ находится творческое объединение, в котором ты занимаешься. Выбери из списка. *
2. Сколько лет ты занимаешься в этом творческом объединении (секции)? *
3. Какие цели ты ставишь перед собой, занимаясь в данном творческом коллективе (секции), и в какой степени можешь их удовлетворить? Внимательно прочитай предложенные варианты. Если предложенный вариант соответствует твоим целям, то выбери ответ "Да", иначе выбери ответ "Нет".  Если ты ответил  "Да", то выбери, пожалуйста, «Степень удовлетворения» - постарайся определить, в какой степени твои цели реализуются.
Цель: узнать новое и интересное, повысить свой общекультурный уровень
*
Степень удовлетворения
Цель: научиться какой-либо конкретной деятельности
*
Степень удовлетворения
Цель: с пользой провести свободное время
*
Степень удовлетворенности
Цель: развить свои творческие способности
*
Степень удовлетворенности
Цель: найти новых друзей и общаться ними
*
Степень удовлетворенности
Цель: заниматься с интересным педагогом
*
Степень удовлетворенности
Цель: исправить свои недостатки
*
Степень удовлетворенности
Цель: преодолеть трудности в учебе
*
Степень удовлетворенности
Цель: научиться самостоятельно, приобретать новые знания
*
Степень удовлетворенности
Цель: хочу, чтобы здесь меня понимали и ценили как личность
*
Степень удовлетворенности
Цель: увидеть и продемонстрировать результаты своего творчества
*
Степень удовлетворенности
Цель: хочу заниматься в эмоционально-комфортной обстановке
*
Степень удовлетворенности
4. Какое ещё творческое объединение тебе было бы интересно посещать в ДТДиМ *
Required
Твой вариант?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy