Valoración del alumnado sobre la práctica docente (1º AFI)
Formación Profesional
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Aunque hay que poner el nombre, las respuestas individuales no serán vistas por el profesorado. Sólo recibirán una valoración global de las respuestas del grupo.
Valora cada módulo del 1 al 5, siendo 1 la peor valoración y 5 la mejor. No puntúes los módulos que no tienes.
Nombre y apellidos *
Gestión de la documentación jurídica y empresarial
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Recursos humanos y responsabilidad social corporativa
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Ofimática y proceso de la información
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Ofimática y proceso de la información - INGLÉS
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Proceso Integral de la Actividad Comercial
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Comunicación y atención al cliente
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Comunicación y atención al cliente - INGLÉS
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Inglés
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Formación y orientación laboral
1
2
3
4
5
El ritmo al que se trabaja en clase es adecuado
Claridad en las explicaciones y resolución de dudas
Suficientes actividades prácticas para entender el módulo
Corrección de las actividades propuestas
Claridad en los criterios de evaluación, calificación y recuperación
Control de disciplina en el aula
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. Report Abuse
Google Forms