Empowering Inquiry-Based Learning with AI in Education

Definition and Principles of Inquiry-Based Learning
Benefits of Inquiry-Based Learning for Students
Examples of Inquiry-Based Learning Activities
III. Introduction to AI in Education

What is Artificial Intelligence (AI)?
Applications of AI in Education
Benefits and Challenges of Using AI in Learning Environments
IV. AI Tools for Inquiry-Based Learning

Introduction to AI-Powered Educational Platforms
Examples of AI Tools for Facilitating Inquiry
Hands-on Demonstration of AI-Enhanced Learning Activities
V. Strategies for Integrating AI into Inquiry-Based Learning

Designing Inquiry-Based Learning Activities with AI
Incorporating AI to Foster Critical Thinking and Problem-Solving Skills
Adapting AI Tools to Different Learning Styles and Subject Areas
VI. Ethical Considerations and Best Practices

Ethical Use of AI in Education
Privacy and Data Security Concerns
Ensuring Equity and Inclusion in AI-Enhanced Learning Environments
VII. Case Studies and Success Stories

Examples of Schools or Educators Successfully Using AI for Inquiry-Based Learning
Lessons Learned and Key Takeaways from Case Studies
VIII. Interactive Session: Designing AI-Enhanced Inquiry-Based Learning Activities

Group Activity: Brainstorming and Designing AI-Powered Learning Scenarios
Peer Feedback and Collaboration

تعريف ومبادئ التعلم القائم على التحقيق

فوائد التعلم القائم على الاستفسار للطلاب

أمثلة على أنشطة التعلم القائمة على الاستفسار

ثالثاً - مقدمة للذكاء الاصطناعي في مجال التعليم

ما هو الذكاء الاصطناعي (AI) ؟

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم

فوائد وتحديات استخدام الذكاء الاصطناعي في بيئات التعلم

رابعاً - أدوات الذكاء الاصطناعي للتعلم القائم على الاستفسار

مقدمة إلى المنصات التعليمية التي تعمل بالذكاء الاصطناعي

أمثلة على أدوات الذكاء الاصطناعي لتيسير التحقيق

عرض عملي لأنشطة التعلم المعززة بالذكاء الاصطناعي

خامساً - استراتيجيات إدماج الذكاء الاصطناعي في التعلم القائم على التحقيق

تصميم أنشطة التعلم القائمة على الاستفسار باستخدام الذكاء الاصطناعي

دمج الذكاء الاصطناعي لتعزيز التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات

تكييف أدوات الذكاء الاصطناعي مع أنماط التعلم المختلفة ومجالات الموضوعات

سادساً - الاعتبارات الأخلاقية وأفضل الممارسات

الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم

مخاوف الخصوصية وأمن البيانات

ضمان الإنصاف والشمول في بيئات التعلم المعززة بالذكاء الاصطناعي

سابعا - دراسات حالات إفرادية وقصص نجاح

أمثلة على المدارس أو المعلمين الذين استخدموا الذكاء الاصطناعي بنجاح للتعلم القائم على الاستفسار

الدروس المستفادة والوجبات الجاهزة الرئيسية من دراسات الحالة

ثامناً - الجلسة التفاعلية: تصميم أنشطة التعلم القائمة على الاستفسار والمعززة بالذكاء الاصطناعي

نشاط المجموعة: العصف الذهني وتصميم سيناريوهات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي

ملاحظات الأقران والتعاون