Verificação dos conteúdos pedagógicos conceituais e atitudinais elaborado pelo Prof. Dr. Marcelo Barros de Vasconcellos, coordenador do projeto Natação + Segura na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
No conteúdo conceitual o aluno aprende a “saber sobre” fatos, conceitos, símbolos e imagens.
Já no conteúdo atitudinal, o aluno aprende a “saber respeitar, conviver”
com normas, posturas, valores e atitudes, como por exemplo, saber respeitar as
regras de utilização do ambiente aquático e do professor, adotar hábitos de
prevenção de afogamento e/ou acidentes e, finalmente, interiorizar algo que
será levado para toda a vida. Obs.: As figuras que constam nas placas foram feitas pela SOBRASA.
