BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ                               MKNZ104 - İMALAT İŞLEMLERİ I DERS DEĞERLENDİRME ANKETİ
Değerli Öğrencilerimiz,
Bu anket, çağdaş eğitiminin verilebilmesi ve eğitimin altyapısının geliştirilmesine yönelik çalışmaların bir parçasını oluşturmaktadır. Bu anketin amacı bölümümüzdeki eğitimin kalitesinin sürekli olarak kontrol edilmesidir. Ders ile ilgili aşağıdaki anketi doldurarak teslim etmenizi rica ederiz.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/ MESLEK YÜKSEKOKULU
Clear selection
PROGRAM
Clear selection
2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı   GÜZ / BAHAR Yarıyılı
Clear selection
Dersin Adı
ÖĞRETİM ELEMANININ ADI
Aşağıdaki Soruları 5 Çok İyi, 4 İyi, 3 Orta, 2 Zayıf, 1 Fikrim Yok şeklinde derecelendirerek yanıtlayınız.  
1- Ders içerik, kapsam ve amaç yönü ile dönem başında ayrıntılı olarak verilişi
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
2-Ders ile ilgili kaynak ve dokümanların yeterliliği
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
3-Ders içeriği ile bu ders için ayrılan zamanın uygunluğu
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
4-Önceden alınan derslerin bu derse olan katkısı
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
5-Dersin, önceden ilan edilen programa uygun olarak yürütülmesi
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
6-Dersin yeterli örnek, uygulamalar ve laboratuvarlarla anlatılması
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
7-Dersin öğretiminde kullanılan yöntemlerin yeterliliği
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
8-Dersin sunumuna kullanılan ekipmanların yeterliliği (Projeksiyon, tepegöz, bilgisayar vs)
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
9-Dersin verilişinde öğrencinin motive edilmesi
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
10-Sınavlar da sorulan soruların ders içeriğine uygunluğu
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
11-Sınavların, ders konusundaki bilgilerinizi ölçmedeki yeterliliği
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
12-Bu dersin meslek gerekliliğindeki problemleri algılama ve çözmedeki katkısı
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
13-Dersin öğretim elemanının öğrencilere karşı davranışı
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
14-Öğrencinin sorduğu sorulara yeterince cevap alabilmesi
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
15-Sınav için verilen sürenin yeterliliği
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
16-Dersin dışında öğretim elemanına ulaşabilme
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
17-Öğretim elemanının derse hazırlığı
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
18-Öğretim elemanının derse hakimiyeti
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
19-Öğretim elemanının öğrencinin seviyesine inebilmesi
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
20-Öğretim elemanının derse gösterdiği özen ve önem
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
21-Sınav sonrası sınav soru ve cevaplara ulaşabilme
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
23-Ölçme ve değerlendirmede öğretim elemanının objektifliği
Fikrim Yok
Çok İyi
Clear selection
24-Sınavlar dışında öğrencilere quiz, proje, ödev, derse katılım, fikir beyan etme gibi çalışmalara verilen önem
Fikrim yok
Çok İyi
Clear selection
25-Derse hazırlık ve pekiştirme için (okuma, ödev, proje, sınava hazırlık vb.) ayırdığım ders dışındaki zaman haftada…
Clear selection
26-Ders için ayırdığım toplam zaman (iş yükü), bu ders ile ilgili belirlenen toplam iş yükü* (ders, ödev, okuma, proje, sınav, vb.) ve kredisi ile yanda belirttiğim oranda uyumludur.
Clear selection
27- Ders için ifade edilmiş olan öğrenme kazanımlarını (çıktılarını) yanda belirttiğim oranda kazandım.
Clear selection
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy