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國立嘉義女中112學年度第二學期環境教育活動
【塑膠回收用途多,循環經濟的實踐】
議題 影片欣賞與討論
請各位同仁上網看完下面影片後,完成以下的GOOGLE表單
衛生組於學期末依表單內容,再統一核發"環境教育時數"
謝謝大家!
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我們每天回收的塑膠都去了哪裡?有些經過處理後,可以作為紡織品、燃燒發電等用途。循環經濟在2050淨零排放中扮演重要角色。
在台灣,有廠商將回收塑膠製品,製作成仿木建材和各式商品。這些產品,在使用完畢之後,還能百分之百回收,再次回到生產線。就連製作過程產生的邊角料也能完全回收,不會產生廢棄物。
不過這樣的產品在市場上是否具有競爭力?民眾的消費習慣能否接受?以及在政策上是否給予支持?都是循環經濟能否奏效的關鍵。從企業到個人的永續生產與消費,淨零的未來才可能實踐。
處室/科別
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姓名
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一、在台灣,我們每天回收的塑膠製品都去了那裡?
作為紡織品
燃燒發電
製作成仿木建材
以上皆是
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二、養樂多空瓶的成份為聚苯乙烯,請問其塑膠材質回收辨識碼為多少
1號(PET)
3號(PVC)
5號PP
6號PS
7號PLA
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三、請問在影片中所提到的,將塑膠製品變成建材使用,使用最多的是那一種塑膠?
1號(PET)
3號(PVC)
5號PP
6號PS
7號PLA
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四、塑膠製品要能夠回收再利用,必須確保它的品質。需要具備以下那些條件?
不要有水
不要髒
不要臭
以上皆是
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