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Questionario soggetti coinvolti in attività di PCTO
Anno Scolastico 2019/2020
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Indichi il livello di disponibilità del "tutor scolastico" nell'offrire informazioni sulle attività assegnate durante le attività di alternanza scuola-lavoro.
*
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insufficiente
sufficiente
buono
ottimo
Quale giudizio esprime sull'organizzazione delle attività/progetto formativo?
*
Choose
insufficiente
sufficiente
buono
ottimo
molto
Quali sono a suo parere i punti di forza dell'esperienza di alternanza?
*
possibilità di conoscere una nuova realtà e avere una maggiore conoscenza del mondo scolastico
avere una migliore conoscenza dei giovani
favorire la formazione e l'orientamento degli studenti
soddisfazione nell'essere partner di riferimento della scuola
Quali sono a suo parere i punti di debolezza dell'esperienza di alternanza?
*
inutile perdita di tempo per studenti ed azienda
gli studenti non hanno ancora una solida preparazione
scuola e impresa sono due mondi che hanno scopi diversi
tirocinio formativo troppo breve
Nel complesso gli studenti hanno interagito con la struttura aziendale individuando ed interiorizzando le norme di comportamento proprie dell'azienda stessa?
*
Choose
in parte
si
no
Nel complesso gli studenti hanno individuato e rispettato i ruoli aziendali di riferimento?
*
Choose
in parte
si
no
Ritiene che gli studenti abbiano lacune nella preparazione di base?
*
Choose
in parte
si
no
Nel complesso l'esperienza è stata ...
*
Choose
negativa
positiva
Se positiva, ritiene che sia.....
*
Choose
da ripetere con le stesse modalità
da ripetere apportando miglioramenti
Pensa che gli insegnamenti forniti dalla scuola saranno utili per il futuro degli studenti?
*
Choose
non so
per niente
poco
sufficientemente
molto
I servizi di segreteria ed amministrativi con i quali si è confrontato per l'espletamento delle pratiche amministrative sono stati improntati a cortesia ed efficienza?
*
Choose
non so
per niente
poco
sufficientemente
molto
E' soddisfatto del rapporto con il Dirigente Scolastico'
*
Choose
non so
per niente
poco
sufficientemente
molto
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