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08牡蠣有容、珍珠有大(5)
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101. 「恐怕是現代人最需要學的一件事。」這是一種「推測」的語氣,下列何者的語氣與此相同?
*
4 points
此處不留人,自有留人處,只要有能力,還怕找不到工作嗎
在你懷疑、納悶的時候,那熟悉的聲音也許又出現了
哪一項可以拖延?還得選天氣的話,什麼都別想做
朋友,只管走過去吧!不必逗留著採拾路畔的花朵來保存
102. 周夢蝶 角度:「戰士說,為了防衛和攻擊/詩人說,為了美/你看,那水牛頭上的雙角/便這般莊嚴而娉婷的誕生了。」關於本詩,下列說明何者正確?
*
4 points
牛角滿足了戰士及詩人,說明處世要圓融,應當沒有主見
戰士堅持己見,做事有原則,詩人認為,萬物靜觀皆自得
彼此角度不同,所以要協調不同的審美觀念,使大家一致
戰士及詩人各有所好,多元化社會,人人要有雅量
103.
齊景公
讓養馬人飼養他喜愛的馬,馬突然死了,
景公
大怒,命人拿刀肢解養馬人。這時,
晏嬰
在旁邊侍立。手下的人拿了刀上前,
晏嬰
叫住了他們,問
景公
說:「
堯
舜
帝肢解人,是從身體的哪個部位開始的?」
景公
臉色驚恐,四處張望說:「
堯
舜
帝不肢解人,肢解人是從我開始的。」於是就不肢解養馬人。
景公
說:「把他關進監獄。」
晏嬰
說:「這麼做的話他不知道自己的罪就死了,我來替您列舉他的罪狀,讓他知道自己的罪,然後再把他關到監獄去。」
景公
說:「可以。」
晏嬰
就列數他的罪狀:「你有三大罪狀:
景公
讓你養馬你卻把馬養死了,這是判你死的第一條罪狀。你又養死了
景公
最喜愛的馬,這是死罪第二條。你讓
景公
因為一匹馬的緣故而殺人,百姓聽說了,一定會怨恨我們的君王;諸侯聽說了,一定會看不起我們的國家。你養死了
景公
的馬,卻使得百姓對
景公
積聚怨恨,使兵力被鄰國削弱,這是叛你死的第三條罪狀。現在把你關進監獄。」
景公
感慨地嘆道:「您放了他吧,您放了他吧!不要損害我的仁愛之心啊。」
(改寫自
晏子春秋
內篇諫上
)
根據文意,下列敘述何者正確?
*
4 points
依據內容判斷晏子行事膽大但有勇無謀
當別人提出意見時,要學習齊景公的雅量
晏子為了表示自己很公正,依法行事陳述養馬人的三條罪狀
齊景公聽了晏子的進諫,勃然大怒殺了養馬人
104. 「人生總有很多不如意的事,如何包容它,把它同化,納入自己體系,使自己日子過得下去,恐怕是現代人最需要學的一件事。」根據這段文字,現代人學習包容、同化不如意的理由,何者最可能「不包含」在內?
*
4 points
現在社會多元而豐富有不同的價值觀
現代人頂不住眼前的誘惑,便失掉了未來的幸福
接納與自己認知不同的狀況,對解決問題較有幫助
現代人面對挫折較缺乏接納和化危機為轉機的能力
105. 下列名言佳句,何者可用來說明勇於面對挫折?
*
4 points
平靜的湖面,練不出精悍的水手
拿斧的人才能得到柴禾,張網的人可以捕到魚蝦
紫羅蘭留下香氣在那踩扁它的腳踝上
人們若是一心一意地做某一件事,總是會碰到偶然的機會的
106. 牡蠣有容,珍珠乃大一文中,「連一個沒有大腦的低等動物,都知道要想辦法適應一個自己無法改變的情境……,人的智慧怎麼會連牡蠣都不如呢?」關於這段話的說明,下列何者最恰當?
*
4 points
只要堅持努力,沒什麼改變不了的情境
牡蠣養尊處優,適應力當然強
人是動物中最高等的,適應能力當然應更好
越低等的動物,生活條件差,適應能力會越強
107. 淮南子 人間訓:「近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡,人皆弔之。獨其父曰:『此何遽不為福乎?』居數月,其馬果將胡駿而歸。」這段文字的涵義與下列何者最接近?(注:
*
4 points
將:帶領。)
老馬識途,能為先導
弔:安慰
塞翁失馬,焉知非福 ○心猿意馬,飄浮不定 ○盲人瞎馬,十分危險
108. 林清玄 三心:「由於每個人的生長環境、教育背景,以及未來目標和方向的不同,使一個人在成長過程中,慢慢的會形成一種僵化的觀點。」句中「僵化的觀點」的涵義最可能是指下列何者?
*
4 points
用樂觀進取、擇善固執的心去看待世界
不斷接納、融合別的觀點而形成的人生態度
超越世俗觀點的豁然心態,執著於自我人生
對一件事情有固定的看法,而無法接受別的觀點
109. 「牡蠣是雙殼類無脊椎軟體動物。當有寄生蟲侵入或是異物、貝殼碎片掉進殼內時,牡蠣感到不舒服會啟動『防禦機制』,軟組織細胞會分泌碳酸鈣和貝殼硬蛋白,將外來刺激物包裹起來。這種化合物稱為珍珠質,分泌物一層又一層地覆蓋上去,將『異物』轉變成自己可以接受的一部分。牡蠣和異物這種『和平共存』的方式,歷經時間的淬鍊,便能形成價質不斐的珍珠。質層越薄、層數越多,光澤就越漂亮。」本文描寫了珍珠形成的過程,下列何者的順序正確?(甲)產生珍珠質(乙)異物侵入殼內(丙)與異物同化(丁)形成珍珠
*
4 points
甲丁乙丙
乙甲丙丁
乙丙丁甲
丙乙甲丁
110.
廉頗
曰:「我為
趙
將,有攻城野戰之大功,而
藺相如
徒以口舌為勞,而位居我上。
相如
素賤人,吾羞,不忍為之下!」宣言曰:「我見
相如
,必辱之。」
相如
聞,不與會。
相如
每朝時,常稱病,不欲與
廉頗
爭列。望見
廉頗
,
相如
引車避匿。於是人相與諫曰:「
廉
君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況於將相!臣等不肖,請辭去。」
藺相如
固止之,曰:「公之視
廉
將軍孰與
秦王
?」曰:「不若也。」
相如
曰:「夫以
秦王
之威,而
相如
廷叱之,辱其群臣。
相如
雖駑,獨畏
廉
將軍哉?顧吾念之,強
秦
之所以不敢加兵於
趙
者,徒以吾兩人在也。今兩虎共鬥,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也。」
廉頗
聞之,肉袒負荊,至
藺相如
門謝罪,曰:「鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!」卒相與歡,為刎頸之交。
(
史記
廉頗藺相如列傳
)
關於本文,下列敘述何者正確?
*
4 points
廉頗裸著上身,背著荊條,跑去藺相如家辱罵
藺相如本著先公後私的精神,避開廉頗
藺相如不怕秦王,只怕廉頗
藺相如à膽小怕事;廉頗à見識廣、氣度大。
111. 佛光菜根譚:「人,要像皮球一樣,打擊越大,跳得越高;心,要像麵團一樣,越搓越揉,韌性越強。」這段話的涵義,與下列何者「相去最遠」?
*
4 points
刀,越磨越利;人,越練越強
敢於向危險挑戰,危險就會減低一半
靜海中造就不出好水手
患難困苦,是磨鍊人格最好的學府
112. 牡蠣有容,珍珠乃大一文中,「要知道在大自然之中,挫折是常態而不是例外……人類憑什麼一有挫折便怨天尤人,跟自己過不去呢?」根據這段文字,可推知當你在生活中遇到不順遂的事情時,所採的面對方法與態度,下列何者「不適合」?
*
4 points
不能改變環境,就改變心境
蒙住眼睛,不看周遭,生命就不會有痛苦
蓄積自己的能量,試圖去改變
當你學會接受事實,才有能力做出改變
113. 「蕭伯納知道有人管他叫驢子的時候,他並不生氣,反而當作是一種美德,高興的接受了,他更以驢子自勉。」蕭伯納這種態度可用下列哪一個成語來形容?〔93.第一次基測〕
*
4 points
從善如流
自圓其說
豁達大度
潔身自好
114. 「人生路上,免不了面臨挫折,少不了惡言中傷。何不轉念把挫折視為挑戰,把不愉快視作薄薄的飛霜?秋橘經霜才甜,霜降以後,我們生命中每一顆果實,都會是飽滿而甜蜜的。」下列何者「最不符合」這段話的涵義?〔97.第一次基測〕
*
4 points
足蹄經過崎嶇山路磨鍊的馬兒,才能夠在任何路面上行走
害怕暗礁而留在港灣中不會有危險,但永遠不會到達彼岸
埋在地底下的樹根使樹木產生果實,卻不要求任何的報酬
瓦礫堆中的種子,不會悲觀和嘆氣,因為有阻力才有磨鍊
115. 明朝 林瀚 誡子弟云:「何事紛爭一角牆,讓他幾尺也無妨;長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。」這首詩最主要是在告誡子弟什麼道理?〔93.第一次基測〕
*
4 points
勿驕傲自負,聰明反被聰明誤
勿逞強好勝,理性寬容萬事通
勿臨渴掘井,事未至而預先謀
勿好高騖遠,腳踏實地必有成
116. 二十世紀初,維也納有位極負盛名的鋼琴家—維特史坦,他在二次世界大戰中,被砲彈炸斷了慣用的右手。維特史坦不願向命運低頭,到處懇求作曲家特別為他僅存的左手譜寫左手鋼琴協奏曲,因而他仍能彈奏出優美的樂章。下列何者「不能」用來形容維特史坦的精神?〔92.第一次基測〕
*
4 points
痛苦的人,沒有悲觀的權利
英雄何懼出身低
逆境中寓有新生的契機
路是人走出來的
117. 約翰.甘迺迪說:「我們即使不能化解歧見,至少也應致力於保全世界的多樣化。」這句話的涵義,與下列何者最接近?〔110.北北基〕
*
4 points
沒有批評就不能互相了解,因此也談不到團結
讓他人對自己的詆毀隨風而逝,將恩惠鐫刻心版
真誠的交流必須建立在平等關係的基礎之上
繽紛的社會來自於尊重他人的各種信念
118. 虹對弧形的石橋說:「我的大地姐妹,我真羨慕妳,妳的生命比我長久。」石橋回答說:「你那樣美!你在人們的記憶裡是美的永恆。」這則寓言的主旨最可能是下列何者?
*
4 points
審美沒有一定的標準,我們都需具備雅量
永恆的美才值得追求
瞬間燦爛的美,令人難忘
剎那即是永恆
119. 動物為了適應環境而發展出許多令人佩服的生存方式,往往可作為人類的借鏡。下列說明何者「不正確」?
*
4 points
壁虎能隨環境改變身體顏色,保護自己
牡蠣包覆入侵的異物而與它和平共存
章魚遇到危險時,噴出墨汁,乘機逃走
燕子冬天時會由北飛到南方避寒
120. 「懷才就像懷孕一樣,只要有了,時間一久就會被發現。」這句話的涵義與下列何者最接近?〔110.會考補考〕
*
4 points
賢愚在心,不在貴賤
欲知人者必先自知
君子疾沒世而名不稱焉
不患莫己知,求為可知也
121. 牡蠣有容,珍珠乃大一文中,「在沒有主控權的事上,是否也應該學習牡蠣,有容乃大,使自己的日子好過一些呢?」這段話的涵義與下列何者最相近?
*
4 points
每個創傷都標幟著向前進了一步
人真正的完美不在於他擁有什麼,而在於他是什麼
誰都無法改變天氣,但可以改變心情
以逃避來面對問題,可以把時間往後延續
122. 「一旦產生遺憾,怨天尤人是沒有用的□也未必是健康的。我們必須學習另一種智慧□自己造成的遺憾,自己負責□老天造成的遺憾,把遺憾留給老天。」文中缺空處,依序填入下列哪一組標點符號最恰當?
*
4 points
,:;
;。,
,,;
、—;
123. 「歇後語」是一種具有鮮明性格的口語,有的有褒揚意義,有的有貶斥意義,下列歇後語何者含有「貶義」?
*
4 points
鴨背上潑水—一點不粘
老虎頭上找蝨子—不怕死
黃牛過河—各顧各
甕中捉鱉—十拿九穩
124. 下列「 」中的字,何組讀音相同?
*
4 points
「和」平共存/曲高「和」寡
「著」名作家/不會「著」涼
「說」服眾人/遊「說」各國
「吐」出砂子/「吐」出贓款
125. 下列「 」中的字,何組意思相同?
*
4 points
世代「採」珠/「採」用產品
養分「挪」出/「挪」用公款
「裹」足不前/馬革「裹」屍
「納」入體系/繳「納」費用
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