Якість освіти в умовах воєнного стану. Опитування

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Шановні колеги, просимо Вас висловити власну думку

Посада *

вчитель

керівник або заступник керівника закладу

керівник гуртка

методист

викладач післядипломної освіти

Other:

Required

Оберіть, будь ласка, предмет, з якого Ви маєте основне навантаження? *

фізика

математика

інформатика, ІКТ

економіка, підприємництво

хімія

біологія

географія

здоров'я, безпека та добробут; основи здоров'я

захист України

природознавство

трудове навчання (ОВП)

трудове навчання (ТВП)

гуманітарні науки

суспільні науки

психолог

початкові класи

Other:

Оберіть, будь ласка, предмет, з якого Ви маєте додаткове навантаження?

Педагогічний стаж

Кваліфікаційна категорія (очікувана після наступної атестації) та звання*

Вчитель першої категорії

Вчитель вищої категорії

Вчитель другої категорії

Звання "Старший учитель"

Звання "Вчитель- методист

Other:

Яка Ваша думка щодо якості освіти сьогодення? *

така сама як три роки назад

така сама як була в умовах карантину

якість освіти набагато погіршилась з початком широкомасштабної війни

якість освіти стала краще

Other:

Оберіть тільки ті інструменти, які Ви вважаєте дієвими.

Як об’єктивно виміряти якість освіти?

очно

дистанційно

змішана форма

ЗНО, НМТ

Олімпіади, турніри конкурси

Моніторинги, контрольні роботи

Формувальне оцінювання

Екзамени

Діагностувати мотивацію учнів(иць) до навчання

Pisa

Використати тести з відомих цифрових освітніх платформ

Незалежні експертизи, моніторинги

Самооцінювання учнів

Використання ІКТ для перемішування запитань і відповідей

Надати проблемні, компетентнісні завдання

Запропонувати навчальні проєкти

Організувати перевірки знань майже кожного уроку

очно

дистанційно

змішана форма

ЗНО, НМТ

Олімпіади, турніри конкурси

Моніторинги, контрольні роботи

Формувальне оцінювання

Екзамени

Діагностувати мотивацію учнів(иць) до навчання

Pisa

Використати тести з відомих цифрових освітніх платформ

Незалежні експертизи, моніторинги

Самооцінювання учнів

Використання ІКТ для перемішування запитань і відповідей

Надати проблемні, компетентнісні завдання

Запропонувати навчальні проєкти

Організувати перевірки знань майже кожного уроку

Clear selection

Як забезпечити якість освіти в умовах війни? Оберіть до 5 характеристик або запропонуйте свої

Запровадити форму навчання відповідно до умов воєнного часу

Використати всі можливості дистанційного навчання

Використати всі можливості змішанного навчання

Створити медіатеки електронних освітніх ресурсів

Створити єдину освітню цифрову платформу навчання для учнів

Проводити моніторинги навчальних досягнень незалежними експертами

Забезпечити кожного учня і вчителя гаджетами

Забезпечити доступ до швидкісного Інтернет

Забезпечити кожного учня паперовими підручниками та надати доступ до електронних версій

Створити е-підручники з 3D моделями, лабораторними практикумами,

Використовувати доповнену і віртуальну реальність у навчанні

Використовувати штучний інтелект в освіті

Вчителям постійно підвищувати рівень цифрової компетентності

Створити спільноти з обміну досвідом вчителів

Узагальнити найкращий досвід вчителів та надати рекомендації

Інтегрувати предмети, запроваджувати проєктні методики навчання

Використовувати інтерактивні цифрові технології для зворотного зв'язку

Зменшити кількість предметів

Змінити державні стандарти та розвантажити навчальні плани

Other:

Як зберегти внутрішній ресурс усіх учасників освітнього процесу в умовах сучасних загроз та викликів?

Зменшити кількість завдань для домашньої роботи

Використовувати е-бібліотеки, медіатеки, освітні е-платформи

Автоматизувати перевірку контрольних і самостійних робіт засобами цифрових технологій

На кожному уроці проводити психологічні вправи, фізкульхвилинки

Використовувати системи підтримки дистанційного навчання Google class, Teams, ін.

Other:

Чи впливає на якість викладання

рівень цифрової компетентності

вчителя?

не впливає

мало впливає

впливає

Як Ви досягаєте якості своєї професійної діяльності?

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. Report Abuse

Forms