MATRIZ 國際認證培訓TRIZ一級證照2022_Q2
技術發展隨著專利制度的推波助瀾越來越快,面對技術競爭日益激烈的市場環境,技術創新需要更有效率,
企業創新需要培養更多人才!

國際TRIZ協會為了培養技術創新人才,發展一套現代TRIZ知識體系培訓制度,課程內容受到全球20多國跨國企業所認同並且應用於企業創新活動中。

為了提升台灣企業創新能力,智合創新特別與國際TRIZ協會合作,為台灣企業提供更有效率的技術創新培訓制度與內容,以滿足企業技術創新所需要的強度與效率!

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課程資訊
MATRIZ 二級認證培訓時間:

2022年7月16日- 8月4日(每週三天,共10天)每天一個時段4小時,

時段:週六 08:00 ~ 12:00
           周日 18:30 -  22:30
           週二 18:30-22:30 (非假日晚上)

(配合Prof. Sergei Ikovenko美國Boston時區安排)
共10個時段40小時培訓時數(含認證考試時數)

˙  主辦單位:  智合創新顧問有限公司
課程目的
產品技術更迭迅速,企業不只要有技術創新能力,而且更需要提高技術創新效率,專利步步進逼壓縮創新範圍,快速突破迫在眉睫。如何進行技術創新,需要更有效率的方法。

創新不容易。全球兩百多種與創新有關的方法中,從發散/收斂/定義問題/解決問題 的角度來看, TRIZ創新工具組合可以說相對完整,也因此經歷70多年的發展仍持續發展中,符合市場變化,也因此廣為國際企業所採用。 現代企業競爭,創新不是比0到1,而是比創新數量和創新效率。 如何達成,面對技術越來越複雜的競爭環境,需要更高效率的創新方法! 現代TRIZ創新工具,正是這種創新方法!
本系列培訓課程為培養與國際頂尖企業具有同等創新工具知識基礎的國際級創新專家。



培訓核心
申請專利可提高企業市場競爭力,透過專利保護技術創新是一個廣為採用的競爭手段。
如何避免被競爭對手迴避浪費創新資源,或是透過創新式專利迴避突破對手封鎖,這樣的創新手段就必須跳脫模仿競爭對手並破解的思路。
透過完整的TRIZ創新工具,研究市場競爭對手的創新內容,深層挖掘出市場需求與技術發展現況,結合企業本身的技術資源,開發出一條全新的產品技術與服務的道路。

根據講者實務案例經驗,運用本次介紹的創新工具的運用方式,可以有效避免專利技術創新的實施風險。

本課程適合對象
1. 想在學校推廣創新的教師
2. 想提升解決問題能力的工程師、技術人員
3. 想有效開發創新產品的發明家
4. 想改善既有產品與開發新產品的企業產品經理人
5. 想強化專利品值與提升專利價值的企業專利工程師、專利管理者、專利權人、專利發明人、專利律師或其他與專利相關的專利產業人士
6. 想提升研發策略的研發主管,
7. 想提高技術力與創新力的技術專家,
8. 想開發新領域的創新顧問,
9. 想培養創新能力的學生(碩博士研究生),
10. 想拓展創新知識與技巧的任何對創新有興趣的人

課程效益
1.  完整現代TRIZ創新工具內容與應用
2.  加強創新能力
3.  增加研發創新手段
4.  提供產品與技術評估與開發手段
5.  改善現有產品或技術

MATRIZ Level 2 課程內容:
MATRIZ Level 2課程大綱:

1. 二級認證介紹

2.一級課程複習

3. 特性傳遞

(1) 競爭系統與替代系統

(2) 特性傳遞的演算法

(3) 基於方法和設備的特性傳遞

(4) 替代系統設計

a) 傳遞組件的特性b) 混合c) 傳遞單一的特性d) 傳遞自然系統的特性

4. 基於方法的功能分析

5. 工程實踐

1. 複習內容

2. 基於方法的剪裁

(1) 生產型功能的剪裁規則

(2) 供給型功能的剪裁規則

(3) 矯正型功能的剪裁規則

3. 高階因果分析(CECA)

(1) 初始缺陷與因果鏈的起點

(2) 關鍵缺陷與因果鏈的終點

(3) “與”和“或”操作

(4) 如何選擇關鍵缺陷?

(5) 惡性循環及其解決方法

(6) 因果鏈分析的公式

4. 標準解系統

(1) “物-場分析”及將關鍵問題模型化為“物-場模型”

(2) “標準解”系統的級別和“物-場模型”的類型

(3) 不同類型的“物-場模型”所對應的“標準解”系統的級別

(4) (標準解系統)第一級

a) 不完整“物-場模型”b) 複雜“物-場模型”c) 有害“物-場模型”

(5) 工程實踐

5. 工程實踐

1. 複習內容

2. 標準解系統

(1) 第2級

a) 鏈式“物-場模型”b) 雙“物-場模型”c) 物-場建議和進化趨勢d) 第2級的內部邏輯

(2) 第3級

a) 第3級和向超系統躍遷進化趨勢b) 第3級的內部邏輯

3. 工程實踐

1. 回顧內容

2. 標準解系統

(1) 第4級

a) 用於測量的複雜“物-場模型”b) 用於測量的“物-場模型”

(2) 第5級

a) 通過在時間或空間維度引入物質解決矛盾

3. 實用工具:“S-曲線”分析介紹

(1) MPVs(主要價值參數)和“S-曲線”的各階段

(2) “S-曲線”各階段的指標

a) 基於市場的指標b) 基於技術的指標

(3) “S-曲線”各階段的建議

(4) “S-曲線”與提升理想度趨勢

4. 工程實踐

1. 回顧內容

2. ARIZ(發明問題解決演算法)介紹

(1) ARIZ 第1-3部分的邏輯

(2) ARIZ應用於何種系統?

(3) 最小問題

(4) 最終理想解和理想系統的區別

(5) 工具與產品(兩個工具或兩個產品的案例)

(6) 資源和資源分析

(7) 公式化“第3部分”中的物理矛盾

(8) ARIZ和剪裁

3. MATRIZ 二級 認證考試

4. MATRIZ 三級認證 介紹

(實際上課內容以講師安排並符合國際TRIZ協會授證要求內容為主 )
授課講師
英文講師
Dr. Sergei Ikovenko

授課及授證講師:
Dr. Eng&Phd Sergei Ikovenko, MATRIZ level 5 , 具有MATRIZ 1、2與3級授課與授證資格

英文講師介紹:
Dr. Sergei Ikovenko

全球知名TRIZ創新講師,曾在多間財富五百大的國際級企業內部,例如:
Intel, P&G, Samsung, Hyundai, ABB, Philips, Simens, Mitsubishi Research Institute, GE Global Research Center等, 進行過多次的TRIZ創新工具培訓,擁有超過1000多次的TRIZ創新工具培訓課程經驗,訓練企業工程師創新能力。

曾在全球領先教育機構內部,例如MIT, Harvard University, California Institute of Technology, Stanford University, University of London, Oxford University, Carnegie-Melon University, California 等, 進行TRIZ創新課程培訓。

 
講師網站個人資料:
https://gordon.tufts.edu/faculty/faculty-directory/sergei-ikovenko/

 

中文輔助說明講師介紹:
汪周禮
現職: 智合創新顧問有限公司執行長
智合創新(Intellectual Integration Innovation) 致力傳遞創新知識與服務,服務市場造創新環境。

講師擁有在企業20年多工作經驗,跨產業多領域服務過包括半導體製程技術研發、半導體製程設備改善、手機模組製造、軟體產品開發與技術創新。成功運用專利技術創新為企業帶來實際商業效益!

講師本身具有研發工程與專利實務經驗、產品開發經驗、企業創意引導經驗以及創新工具運用經驗,因此非常了解專利與研發技術結合創新工具的運用與整合問題,本次課程培訓跳脫傳統學習窠臼,必能為學習者帶來有別與其他培訓課程的啟發。

講師擁有企業豐富創新案例與實務經驗,深刻了解創新需要透過實務經驗專家指出學習創新工具的痛點,協助學員學會技術創新工具。


目前培訓演講與課程超過120場次,聽講學員超過 14,000 人次。
本課程講師2015-2017,2019,2020連續多年接到國際創新期刊(IJOSI)投稿文章審查邀請,創新知識與實力備受肯定。
更多中文講師介紹:
https://intellectual-integration-innovation.blogspot.com/2020/03/blog-post_15.html
參加方法說明
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費用繳納 (完成繳納費用即完成報名手續)
繳費資訊

銀行:合作金庫銀行 (匯款轉帳代碼: 006)

戶名:智合創新顧問有限公司

帳號:1173-717-229-920

* 填寫完成本報名表請於優惠期限前 完成費用繳納,以利行政作業程序,避免缺漏。謝謝您的協助!
主辦單位聯絡資訊
智合創新顧問有限公司
統一編號: 50826230
網站: https://www.iiiinnovation.com/
部落格: https://intellectual-integration-innovation.blogspot.com/
e-mail: service@iiiinnovation.com
Tel: 886-4-23167209
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