Formulario de Interés para Banda- Otoño 2020- versión de padres- ¡información y permiso para explorar los instrumentos!          
Enlace a la versión en inglés del Formulario de Interés para Banda:   https://forms.gle/3KFsNwdWEF96Uuup7

Estamos emocionados que esten interesados para ver lo GENIAL que es nuestro programa de banda. Llenar este formulario, permitirá la oportunidad a su hijo/a de EXPLORAR DE CERCA ANTES DE LLENAR EL FORMULARIO DE REGISTRACIÓN (una manera más mejor para usted)  toda la información basica se puede encontrar en nuestro sitio:  https://sites.google.com/a/wcusd200.org/district-200-elementary-band/join-band-welcome

INFORMACIÓN BÁSICA:
--- Maestras: Mrs. Schweihs dschweihs@wcusd200.org  (MEES, DE, WW, GW, OLS)
                     Y Mrs. Storer astorer@wcusd200.org  (PWE y CMS)
--- un lugar seguro, y acogedor, donde exploramos música mediante nuestros instrumentos, experiencias, juegos, y presentación.
--- ¡No necesitas experiencia previa!  Nos reuniremos con los estudiantes dónde están, desarrollando sus habilidades, su habilidad de trabajar en equipo, presentación, y su confianza en sí mismos.
--- Hemos ajustado el curso en función del aprendizaje virtual, y trabajaremos de cerca con los maestros para crear una experiencia de bajo estrés para los niños.
--- UN BONO INCREÍBLE de participar en banda es nuestros esfuerzos de desarrollar habilidades para la vida como el buen uso de tiempo, el compromiso, la dedicación, la responsabilidad a un equipo, perseverancia, etc.  
--- Queremos que todos con interés puedan participar. Por favor no deje que el costo le impida que su hijo/a trate los instrumentos. ¡Mandenos un correo electrónico, o deje que su hijo hable con nosotros, y nos gustaría darles opciones!


Nuevas opciones de instrumentos IMPRESIONANTES ofrecidas a través de banda:
FLAUTA CLARINETE TROMPETA TRONBÓN PERCUSIÓN (caja y campanas)
(si su hijo/a está interesado en el saxofón, deben empezar en el clarinete, y hablaremos de cambiar para el siguiente año)  


Hay un lugar para TODOS en banda
--- ¿AMAS la música? ¡Ven a explorar música con nosotros! ¡YAY!

--- No estás seguro si te gusta la música (casi no te gusto las clase de música).  
Clase de música es más que nada CANTAR- tocar un instrumento es DIFERENTE- ¡DEBERÍAS INTENTARLO!

--- ¿te gustó la orquesta el año pasado, pero también tienes curiosidad sobre otros instrumentos?
GENIAL- este es el ÚNICO AÑO donde PUEDES hacer BANDA y ORQUESTA

-- ¿NO TE GUSTO la orquesta?
Tal vez no has encontrado el INSTRUMENTO CORRECTO? ¡Los instrumentos son como los deportes! No estás disfrutando jugar baloncesto, ¡no significa que no tendrás éxito en fútbol o tenis! ¡TRATA OTRO TIPO DE INSTRUMENTO!

-- PADRES, ¿No te atreves a darles la oportunidad porque sabes que renuncian fácilmente o no han disfrutado sus experiencias previas con la música? Como padres, nosotros entendemos su manera de pensar, y puede ser frustrante, pero esto ES CIERTO: cada instrumento es diferente (vea la analogía arriba). FAVOR CONSIDERE DÁNDOLE LA OPORTUNIDAD A SU HIJO/A A QUE TRATE. ****Muchos, muchos padres se han sentido así, y se han sorprendido que su hijo/a han encontrado algo que les gusta.

¡5to grado es un buen momento para explorar un instrumento, y esperamos que planee registrar a su hijo/a en banda!
Ya sea que esté UN POCO INTERESADO, o LISTO PARA INSCRIBIRSE, favor de llenar esta encuesta para que podamos programar una junta con su hijo/a para que empiecen a explorar los instrumentos. ¡La registración se puede hacer después!
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Email *
PRIMER NOMBRE y APELLIDO de la persona llenando el formulario *
¿Cuál es su relación con el estudiante? (padre, tutor, abuelo, etc.) *
APELLIDO de su estudiante de 5to grado   *
PRIMER nombre de su estudiante de 5to grado *
¿A cual escuela va su hijo/a? *
¿Quién es el maestro/a de su hijo/a? *
¿Tu familia ya tiene un INSTRUMENTO DE BADA (de la lista anterior) que pueden tocar, si deciden unirse a banda? *
Required
Si ya TIENES UN INSTRUMENTO DE BANDA, avísanos qué instrumento está disponible para ellos.
¿Has tomado clases privadas para tocar un instrumento FUERA DE LA ESCUELA? (en una tienda o en la casa de alguien) (TIP: recorder y orquesta están en la escuela) *
¿Si has tomado clases privadas, cuál instrumento(s) estudiaste? (¿y por cuánto tiempo)
¿Participó su hijo/a en orquesta el año pasado? *
Si participaron en orquesta , ¿están planeando hacerlo este año también?
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¿Qué instrumentos son interesantes PARA SU HIJO/A? *
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