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如何提升亲子关系的免“疫”力~亲子沟通的心法与技巧课前问卷
说明:我们和疫情共处了将近两年,除了照顾好自己和家人的安全与健康、我们也非常关注师生和亲子关系的品质与沟通技巧。因此本校辅导处谨订于10月16日(六) 晚上八点,邀请拥有25年辅导经验的注册心理辅导师林明申硕士为大家分忧解惑。请师长和家长们抽出宝贵时间,于12/10之前填妥此课前问卷,以帮助我们了解您的困难和想法。
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一、参与者姓名
Your answer
二、目前您孩子/学生所在年段(可复选)
预备班
初中(初一至初三)
高中(高一至高三)
三、疫情期间,身为教师或家长的您对以下哪些事项感到比较忧虑?【可复选】
*
工作受影响(失业/薪资被扣等等),维持生计很辛苦。
孩子在家上网课,家长要兼顾工作和确保孩子有上课,自己像是蜡烛两头烧。
孩子出现了不良的行为问题
置疑网课教学,孩子能跟得上学习进度吗?
在疫情带来的压力底下,跟家人的沟通品质和关系不佳。
自己心里有焦虑不安或忧郁的情绪
其他
Required
四、您看到孩子面对以下哪些问题?【可复选】
*
学业成绩退步
常缺交功课
沉迷电玩或网络
脾气情绪不好
兄弟关系不佳
有网赌或参与非法快速致富问题
人际沟通
自信心不足
其他
Required
五、在这次的课程中,您最想向讲师提问的问题?
Your answer
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