Анкета для учня/учениці
Шановний учню! Шановна ученице! Ми проводимо дослідження, щоб вивчити стан справ у нашому закладі. Це потрібно для того, щоб зробити нашу школу ще кращою.
Просимо заповнити анкету та відповісти на запитання про Ваш особистий досвід у школі та класі. Ця анкета є анонімною. Відповіді, які Ви надасте, не побачать однокласники, батьки, вчителі школи. Результати адміністрація закладу використає лише в узагальненому вигляді для того, щоб покращити роботу школи.
Зверніть увагу: тут немає і не може бути "правильних" і "неправильних" відповідей, нас цікавить Ваша особиста думка.
Питання анкети не повинні залишатися без відповіді.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Вам подобається перебувати в школі? *
Вам комфортно у школі? *
Вас задовольняє розклад занять? *
Якщо розклад занять не задовольняє, то чому? *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою облаштування території навколо школи (1 - дуже погано, 2 - задовільно, 3 - добре, 4 - відмінно) *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою чистоту навчальних кабінетів *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою чистоту туалетних кімнат *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою чистоту їдальні *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою чистоту в спортивному залі *
Як ви оціните за 4-бальною шкалою температурний режим у школі *
Чи є харчування, яке пропонує шкільна їдальня, смачним та корисним? *
Інформують Вас учителі, адміністрація закладу щодо правил охорони праці, техніки безпеки під час занять, пожежної безпеки, правил поведінки під час надзвичайних ситуацій? *
Чи використовується мультимедійне обладнання під час навчальних занять та в позаурочних заходах *
Чи використовується комп`ютерна техніка, Інтернет під час навчальних занять та в позаурочних заходах *
Чи використовується візуалізація корисної інформації (карти, графіки, формули), наочність (діючі моделі тощо) під час навчальних занять та в позаурочних заходах *
Чи використовуються під час навчальних занять придбані Вами робочі зошити, зошити для перевірки тощо *
Чи використовується спортивний зал,  спортивний інвентар під час навчальних занять та в позаурочних заходах *
Чи використовується спортивний майданчик для проведення навчальних занять та позаурочних заходів *
Чи почуваєтеся Ви у безпеці, перебуваючи в школі? *
Звідки Ви отримуєте інформацію, що таке булінг, інші форми насильства? *
Чи відчуваєте Ви у школі булінг/цькування (систематичні дії (або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві)? *
Якщо ви потерпали від булінгу/цькування в школі, то від кого? (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
Якщо ви потерпали від випадків булінгу/цькування чи стали його свідком, то до кого Ви зверталися за допомогою у закладі освіти (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Чи допомогло це звернення зупинити булінг/цькування відносно Вас? *
Керівництво закладу освіти доступне та відкрите до спілкування *
Розглядає керівництво Ваші звернення? *
У Вашому закладі освіти розроблені правила поведінки? Чи ознайомлені Ви з ними та дотримуєтеся їх? *
Чи дотримуються Ваші права у закладі освіти? *
Якщо Ваші права у закладі освіти порушуються, то які саме і в чому це проявляється? *
Інформує Вас заклад освіти про те, як безпечно користуватися Інтернетом? *
Наскільки Ви погоджуєтеся з наступним твердженням: Учителі мене підтримують *
Наскільки Ви погоджуєтеся з наступним твердженням: Учителі вірять у мене й мої успіхи *
Наскільки Ви погоджуєтеся з наступним твердженням: Учителі мене поважають *
Наскільки Ви погоджуєтеся з наступним твердженням: На моє прохання учителі мені допомагають *
Ви отримуєте інформацію про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень? *
Наскільки вчителі справедливо оцінюють Ваші навчальні досягнення? *
Наскільки доступно вчителі пояснюють та аргументують виставлення оцінок? *
Чи здійснюєте Ви самооцінювання результатів своєї роботи під час занять? *
Чи отримуєте Ви аргументацію виставлених оцінок? *
Чи отримуєте Ви аналіз допущених помилок *
Про визначення шляхів покращення результатів навчання я дізнаюся *
Заохочення до подальшого навчання я чую *
У школі оцінюють Ваші навчальні досягнення з метою *
Від кого (чого) залежать Ваші результати навчання? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
Ваша думка вислуховується і враховується вчителями під час проведення уроків? *
Укажіть твердження, з яким Ви найбільше погоджуєтеся *
Чи проводяться з Вами бесіди про важливість дотримання академічної доброчесності, неприпустимості списування та плагіату, необхідності вказувати джерела інформації, які використовуються тощо? (можливо обрати кілька варіантів) *
З якою метою Ви відвідуєте шкільну бібліотеку? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
Оберіть питання, у вирішенні яких Ви брали участь (можна обрати кілька варіантів) *
Required
Яка Ваша активність у ініціативах (заходах, квестах, проектах, подіях), які проходять у класі? *
Яка Ваша активність у ініціативах (заходах, квестах, проектах, подіях), які стосуються усієї школи? *
Яка Ваша активність у ініціативах (заходах, квестах, проектах, подіях) на рівні села, громади, області? *
Найчастіше участь у вищезазначених ініціативах/заходах Ви брали *
Які позаурочні заходи організовуються в школі? (можна обрати кілька варіантів) *
Required
Як Ви отримуєте інформацію про діяльність школи та про події, які в ній відбуваються? (можливо обрати кілька варіантів) *
Required
У яких формах керівництво й учителі інформують Вас про негативне ставлення до корупції (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
Якого запитання чи запитань не вистачає у цій анкеті? Поставте, будь ласка, це/ці питання й дайте відповідь/відповіді *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms