ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ  ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ                            ΤΩΝ  ΣΧΕΣΕΩΝ  ΜΕΤΑΞΥ       ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ  Α΄ ΚΑΙ  Β΄  ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ            1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ                                  ΣΧ. ΕΤΟΣ 2023-24
Αγαπητέ/ή μαθητή/τρια,
Το ερωτηματολόγιο έχει ως σκοπό τη διερεύνηση  περιστατικών βίας και εκφοβισμού στο σχολείο μας. Σημείωσε ελεύθερα και ειλικρινά τις απόψεις σου, όποιες και να είναι. Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο. Οι απαντήσεις σου θα υποστούν επεξεργασία και θα αξιολογηθούν ανάλογα .Το ερωτηματολόγιο αυτό μπορεί να  λειτουργήσει τόσο σε  επίπεδο πρόληψης εκφοβιστικής συμπεριφοράς αλλά  και  καταπολέμησης του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού. Πιστεύουμε έτσι ότι θα συμβάλλεις  και εσύ στη  διαμόρφωση του κλίματος αλληλοσεβασμού, συμπερίληψης, εμπιστοσύνης και σεβασμού της διαφορετικότητας που είναι το ζητούμενο στο σχολείο μας.
Ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων για τη συνεργασία!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Tάξη - Τμήμα
*
Φύλο *
Έχεις δεχθεί βία/επιθετικότητα  στο σχολείο σου;   *
Captionless Image
Αν  ναι, ποια  μορφή  βίας  δέχθηκες;
Έχεις δεχθεί διαδικτυακό εκφοβισμό (Cyberbullying)  από συμμαθητές σου στο σχολείο σου;   *
Σου φέρθηκαν βίαια/επιθετικά επειδή είσαι: *
Required
Αν στην προηγούμενη ερώτηση απαντήσατε  ¨Για Κάτι άλλο ¨,  παρακάτω διευκρινίστε ποιο είναι αυτό....
Πόσο συχνά συμβαίνει;   *
Έχεις δεχθεί  βίαιη  συμπεριφορά από άτομα ... *
Πως νιώθεις όταν σου φέρονται βίαια/επιθετικά
Clear selection
Τι κάνεις όταν δέχεσαι βίαιη συμπεριφορά/ ή τι νομίζεις ότι θα κάνεις αν δεχτείς στο μέλλον οποιουδήποτε τύπου επιθετική συμπεριφορά; *
Aν δεχθείς ή έχεις δεχθεί βία/επιθετικότητα, σε ποιους  νιώθεις εμπιστοσύνη ότι μπορούν να σε στηρίξουν; *
όχι
ναι
Οι καθηγήτριες/καθηγητές σου;
Οι συμμαθήτριες/συμμαθητές σου;
Η ομάδα της σχολικής διαμεσολάβησης;
Οι γονείς σου;
Κάποιες φορές επέλεξες να αποφύγεις να πας την επόμενη ημέρα στο σχολείο επειδή είχε προηγηθεί κάποιο από τα περιστατικά βίας ή εκφοβισμού σε βάρος σου; *
Οι  συμμαθητές σου συμπεριφέρονται κατά πλειοψηφία με σεβασμό  μεταξύ τους ; *
Πιστεύεις ότι οι μαθητές του σχολείου σου βοηθούν τους νέους μαθητές να προσαρμοστούν; *
Πόσο συχνά εκδηλώνονται περιστατικά βίας στο σχολείο, από ότι έχεις αντιληφθεί; *
Αισθάνεσαι ασφάλεια στο σχολείο κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων;(κύκλωσε) *
Έχεις φερθεί  εσύ βίαια στο σχολείο σου ;   *
Πως νιώθεις όταν  φέρεσαι  βίαια; *
Required
Εσύ φέρεσαι βίαια σε κάποιο άτομο επειδή είναι: *
Required
Αν στην προηγούμενη ερώτηση απαντήσατε  ¨Για Κάτι άλλο ¨,  παρακάτω διευκρινίστε ποιο είναι αυτό....
Έχεις αντιληφθεί να υπάρχουν «αντιμαχόμενες» ομάδες μεταξύ των μαθητών στο σχολείο; Δηλαδή  υπάρχουν ¨κλίκες¨  μαθητών ; ( κλίκα: ομάδα ανθρώπων που αποτελούν μια στενή παρέα, τα μέλη της οποίας αλληλοϋποστηρίζονται με σκοπό να προωθήσουν μόνο δικά τους συμφέροντα ή απόψεις )
*
Πως θα αντιδρούσες όταν κάποια/κάποιος φέρεται βίαια μπροστά σου σε συμμαθήτριά σου ή συμμαθητή σου στο σχολείο; *
Τι θέλεις να γίνει στο σχολείο μας για την αντιμετώπιση της βίας ή και την ανάπτυξη προληπτικών δράσεων ; *
Required
Αν θέλεις να προσθέσεις κάποιον άλλο τρόπο για την αντιμετώπιση της βίας ή και την ανάπτυξη προληπτικών δράσεων, που δεν αναγράφεται στην προηγούμενη ερώτηση περιγράψτε εδώ ...
Έχεις υπάρξει μάρτυρας σε περιστατικό εκφοβισμού ή βίας μέσα ή γύρω από το σχολείο σου;   *
Αν απάντησες ΝΑΙ στην προηγούμενη ερώτηση, ποια στάση κράτησες στο περιστατικό που είδες;  
Clear selection
Σου είναι εύκολο να αναγνωρίσεις  τα συναισθήματα του άλλου (συναισθηματική νοημοσύνη,  δηλαδή  να μπεις στη θέση του) *
Γνωρίζεις τι είναι και αν υπάρχει Σχολική Διαμεσολάβηση στο σχολείο μας;                     *
Captionless Image
Θα ήθελες να συμμετάσχεις σε προγράμματα διαχείρισης συγκρούσεων για την καταπολέμησης της βίας;Το θεωρείς σημαντικό;
*
Πιστεύεις ότι η καλλιέργεια της  συναισθηματικής νοημοσύνης (δηλαδή  να μπαίνεις στη θέση του άλλου),  μπορεί να αποτρέψει ή περιορίσει τη ψυχολογική και σωματική βία; *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy