JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Анкета для опитування здобувачів
освітньо-професійної програми "
СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЗА НОЗОЛОГІЯМИ)"
Шановний здобувачу вищої освіти!
Просимо Вас відповісти на питання анкети зворотного зв'язку
здобувачів освітньо-професійної програми "Спеціальна освіта (за нозологіями)"
.
Висловлені Вами побажання будуть враховуватися для поліпшення організації освітнього процесу та підвищення якості надання освітніх послуг.
Анкетування є повністю анонімним
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Чи забезпечено Вам можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії, зокрема через індивідуальний вибір навчальних дисциплін?
*
так
ні
інше
Наскільки Ви задоволені навчанням за ОНП "Спеціальна освіта (за нозологіями)"?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки, на Вашу думку, є актуальною ОНП "
Спеціальна освіта (за нозологіями)
", на якій ви навчаєтесь, у світлі найновіших досліджень у відповідній галузі?
*
Неактуальна
1
2
3
4
5
Актуальна
Дайте оцінку співвідношенню теоретичної і практичної частини
підготовки за ОНП "
Спеціальна освіта (за нозологіями)"
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки Ви задоволені доступністю розміщення та інформативністю графіків освітнього процесу та розкладів?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Оцініть обґрунтованість навантаження на здобувача вищої освіти (кількість дисциплін на семестр, кількість годин аудиторної і самостійної роботи на тиждень. тощо)?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки ви задоволені доступністю навчальної і наукової літератури бібліотеки університету та репозитарію?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки Ви задоволені інноваційністю методів викладання в Університеті?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки Ви задоволені якістю викладання професійно спрямованих дисциплін
за
ОНП "
Спеціальна освіта (за нозологіями)"
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки Ви задоволені організацією науково-дослідної роботи здобувачів на кафедрі?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Наскільки Ви задоволені можливостями отримання додаткових знань в Університеті (консультації, семінари, тренінги, сертифіковані курси)?
*
Абсолютно незадоволений
1
2
3
4
5
Повністю задоволений
Які технології, методи викладання були для Вас легко доступними, зрозумілими і такими, що зміст освіти добре і надовго запам’ятався?
(можна обрати декілька)
*
словесний метод (лекція, дискусія, діалог, доповідь, бесіда, аналіз конкретних ситуацій, співбесіда тощо);
практичний метод (лабораторні та практичні роботи, проблемна ситуація, проблемно-пошуковий);
наочний метод (метод ілюстрацій і метод демонстрацій, інформаційний);
робота з навчально-методичною літературою (конспектування, тезування, анотування, рецензування, складання реферату);
групові (балінтовська група, тимбілдинг, тренінги);
ігрові методи (гра-імітація, гра-симуляція, ділова гра, рольова гра);
інтерактивні методи (майстер-класи, кейс-метод, критичного мислення;
спонукальний (заохочення, ситуація успіху);
інше
Required
Чи задоволені Ви організацією дистанційного навчання в ННІМП?
*
Так
Ні
Other:
Оберіть найбільш зручні для Вас методи оцінювання навчальних досягнень
(можна обрати декілька)
*
екзамен;
залік;
комплексні іспити;
контрольна робота;
письмове опитування;
письмове творче завдання;
тестування;
усне опитування;
усні доповіді;
усно-письмове опитування;
експрес-опитування
Required
На Вашу думку, форми та методи навчання і викладання сприяють досягненню заявлених в освітній програмі цілей та програмних результатів навчання?
*
Так
Ні
Other:
На вашу думку, форми та методи навчання і викладання відповідають вимогам студентоцентрованого підходу та принципам академічної свободи?
*
Так
Ні
Other:
ННІМП залучає до проведення аудиторних занять професіоналів-практиків, експертів галузі, представників роботодавців?
*
Так
Ні
Other:
Чи забезпечить зміст освітньої програми (набір обов`язкових та вибіркових навчальних дисциплін) Вашу майбутню успішну діяльність за спеціальністю?
*
Так
Ні
Other:
Назвіть навчальні дисципліни які, на Вашу думку, найбільш актуальні для майбутньої професії
*
Your answer
Чи всі дисципліни, які Ви вивчаєте, необхідні для фахової діяльності та особистісного зростання?
*
Так
Ні
Other:
Чи дотримується, на Вашу думку, логічний взаємозв’язок у процесі викладання дисциплін за освітньою програмою?
*
Так
Ні
Other:
Які дисципліни, на Вашу думку, варто включити у загальний блок освітньої програми?
*
Your answer
На лекційних заняттях викладачами практикуються проблемні питання, дискусії, відповіді на запитання студентів?
*
Так
Ні
Other:
Вам своєчасно надається доступна, аргументована та зрозуміла інформація щодо цілей, змісту та програмних результатів навчання, порядку та критеріїв їх оцінювання в межах окремих освітніх компонентів (дисциплін)?
*
так, викладач на першій лекції (практичному, семінарському, лабораторному занятті) все це пояснює;
так, ці відомості доступні упродовж всього семестру на електронних ресурсах, як окреме питання лекції;
так, викладач забезпечив доступ до робочої програми навчальної дисципліни, силабуса впродовж семестру на електронних ресурсах;
так, викладач частково це пояснив один раз, оскільки ми з системою оцінювання добре знайомі;
ні, не надається зовсім.
Вам своєчасно надається доступна, аргументована та зрозуміла інформація щодо форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання на них?
*
так, викладач на першій лекції (практичному, семінарському, лабораторному занятті) все це пояснює;
так, ці відомості доступні упродовж всього семестру на електронних ресурсах, як окреме питання лекції;
так, викладач забезпечив доступ до робочої програми навчальної дисципліни, силабуса впродовж семестру на електронних ресурсах;
так, викладач частково це пояснив один раз, оскільки ми з системою оцінювання добре знайомі;
ні, не надається зовсім.
Правила проведення контрольних заходів забезпечують об’єктивність екзаменаторів, зокрема охоплюють процедури запобігання та врегулювання конфлікту інтересів, визначають порядок оскарження результатів контрольних заходів і їх повторного проходження?
*
Так
Ні
Other:
Механізми та процедури контрольних заходів дозволяють повторне проходження форм контролю?
*
Так
Ні
Other:
Терміни, форми контрольних заходів та критерії оцінювання чітко озвучуються викладачами?
*
Так
Ні
Other:
Чи розумієте Ви процедуру оскарження результатів контрольних заходів?
*
Так
Ні
Other:
На Вашу думку оцінювання знань в ННІМП є:
*
повністю об'єктивним;
частково об'єктивним;
важко відповісти;
частково необ'єктивним;
повною мірою необ'єктивним.
Університет забезпечує безоплатний доступ до відповідної інфраструктури та інформаційних ресурсів, потрібних для навчання, наукової діяльності в межах освітньої програми?
*
Так
Ні
Other:
Освітнє середовище Університету є безпечним для Вашого життя і здоров’я?
*
Так
Ні
Other:
Чи надається Вам організаційна, інформаційна та консультативна підтримка?
*
Так
Ні
Other:
Чи є можливість отримати в ННІМП соціальну підтримку?
*
Так
Ні
Other:
Чи поінформовані Ви про дотримання академічної доброчесності?
*
Так
Ні
Other:
Чи брали Ви участь у заходах, присвячених роз’ясненню необхідності академічної доброчесності здобувачів вищої освіти?
*
Так
Ні
Other:
Чи поінформовані Ви про можливості отримання допомоги в складних ситуаціях та процедуру вирішення конфліктних ситуацій (зокрема пов’язаних із сексуальними домаганнями, дискримінацією та/або корупцією)?
*
Так
Ні
Other:
Чи стикалися Ви особисто із випадками сексуальних домагань з боку викладачів (або співробітників Університету)?
*
Так
Ні
Other:
Чи стикалися Ви особисто із випадками хабарництва з боку викладачів (або співробітників Університету)?
*
Так
Ні
Other:
Чи стикалися Ви особисто з випадками дискримінації за будь-якими ознаками з боку викладачів (або співробітників Університету)?
*
Так
Ні
Other:
Ваші побажання та пропозиції щодо підвищення якості освітнього процесу
за
ОНП "
Спеціальна освіта (за нозологіями)"
?
*
Your answer
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Does this form look suspicious?
Report
Forms
Help and feedback
Contact form owner
Help Forms improve
Report