MENCEGAH PENGARATAN (SAINS TAHUN 5)
DISEDIAKAN OLEH: CIKGU NORAZLIN MOHD RUSDIN
SK SERI MUTIARA, IPOH, PERAK.

IKUT BAHAN PEMBELAJARAN YANG DISEDIAKAN DAN HANTAR JAWAPAN ANDA.
Google에 로그인하여 진행상황을 저장하세요. 자세히 알아보기
Name: *
Kelas: *
Assalamualaikum dan salam sejahtera murid-murid yang dikasihi sekalian. Pembelajaran pada hari ini adalah berkenaan pengaratan. Ikuti bahan yang cikgu sediakan dalam modul yang dibekalkan. Jawab dan hantar latihan yang diberi di bawah.
Selamat maju jaya buat murid-murid. Belajar dengan rajin, hasilnya pasti menggembirakan.
JAWAB SOALAN BERIKUT.
TP3: SOALAN 1. Rajah di bawah menunjukkan tiga jenis rod yang diperbuat daripada bahan-bahan yang berbeza. Rod yang manakah yang akan berkarat dan tidak akan berkarat?
5점
캡션 없는 이미지
선택해제
TP2: SOALAN 2. Perhatikan gambar di bawah dan jawab soalan yang berikut. Apakah yang dapat kamu perhatikan pada objek tersebut?
5점
캡션 없는 이미지
선택해제
TP2: SOALAN 3. Perhatikan gambar di bawah dan jawab soalan yang berikut. Nyatakan ciri-ciri objek itu.
5점
캡션 없는 이미지
선택해제
TP4: SOALAN 4. Perhatikan gambar di bawah dan jawab soalan yang berikut. Apakah faktor yang menyebabkan keadaan itu berlaku?
5점
캡션 없는 이미지
선택해제
TP5: SOALAN 5. Perhatikan gambar di bawah. Cadangkan cara yang paling sesuai untuk mencegah pengaratan.
5점
캡션 없는 이미지
선택해제
TP4: SOALAN 6. Jadual di bawah menunjukkan hasil satu eksperimen untuk menguji faktor yang menyebabkan pengaratan. Jarum dalam tabung uji yang manakah berkarat? Mengapa?
5점
캡션 없는 이미지
TP4: SOALAN 7. Jadual di bawah menunjukkan hasil satu eksperimen untuk menguji faktor yang menyebabkan pengaratan. Jarum dalam tabung uji yang manakah tidak berkarat? Mengapa?
5점
캡션 없는 이미지
TP4: SOALAN 8. Jadual di bawah menunjukkan hasil satu eksperimen untuk menguji faktor yang menyebabkan pengaratan. Berdasarkan jawapan yang diberikan dalam SOALAN 6 dan SOALAN 7, apakah rumusan yang dapat dibuat?
5점
캡션 없는 이미지
제출
양식 지우기
Google Forms를 통해 비밀번호를 제출하지 마세요.
이 콘텐츠는 Google이 만들거나 승인하지 않았습니다. 악용사례 신고 - 서비스 약관 - 개인정보처리방침