03紙船印象(05)
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101.  「為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」此句的意思為何?  *
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102.  「有一些事,卻像夏日的小河、冬天的落葉,像春花,也像秋草。」這段文字表達的意思為何?  *
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103.  下列「 」中的字,何者經替換之後意思仍然相同?  *
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104.  下列「 」中的字,何組意義相同?  *
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105.  下列「 」中的詞語,何者運用最恰當?  *
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106.  (甲)增「長」見聞(乙)年事稍「長」(丙)記憶「長」存。以上三個「長」字的音義何者相同?  *
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107.  蘇軾 題西林壁:「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。」此二句詩的涵義與下列何者最接近?  *
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108.  甲說:「我已年近古稀,有子弱冠,大喜。」乙說:「我虛度一甲子,膝下猶虛,哀!」丙說:「我年近而立,方立志向學,為時晚矣!」丁說:「我已屆不惑,尚未成家,慘!」戊說:「我雖知命之年,仍不認命。」以上五人,依年齡排序,誰正好在中間?〔95.第一次基測〕  *
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109.  下列與年齡相關的詞語,何者使用「錯誤」?〔92.第一次基測〕  *
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110.  洪醒夫 紙船印象與胡適 母親的教誨皆表達對母愛的感念,有關兩篇文章的比較,下列敘述何者正確?  *
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111.  洪醒夫 紙船印象:「如此,便不致愧對紙船了」,句中的「紙船」象徵「母親的關愛」。下列選項也都運用了象徵手法,何者說明錯誤?  *
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112.  下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?  *
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113.  五月的第二個星期日是母親節,那是一個溫馨而感恩的節日。請問下列哪一個詞語「不宜」用於感懷親恩?  *
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114.  別當直升機父母一文中說到:「你經常沒事往學校跑,幫孩子看頭顧尾;你總是為孩子安排各式各樣『對他好』的補習、活動,深怕自己的孩子輸在起跑點……。其實,你正是臺灣六百萬『直升機父母』的一員。直升機父母無所不在、無所不管,在孩子上空盤旋,介入孩子的一切。」根據本文,作者眼中「直升機父母」對孩子的教育態度,最適合用下列何者來形容?〔98.第二次基測〕  *
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115.  「形容非常貪饞或看見別人的東西極想據為己有」我們會用下列哪一個成語來形容?  *
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116.  下列哪個詞語是用來形容紙船的造型端正平整?  *
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117.  「讀完一千本書的價值,並不多於犁過千片田地;能夠對一幅畫作出適當的描寫,其價值並不多於找出一輛故障摩托車的毛病。」這句話的意旨,與下列何者最接近?〔109.會考〕  *
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118.  「真宗時,京師民家子有與人鬥者,其母追而呼之不止,母顛躓死。法官處其罪,當笞。上曰:『母呼不止,違犯教令,當徒二年,何為笞也。』群臣無不驚服。」下列關於故事中人物的敘述,何者最恰當?〔110.會考補考〕  *
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119.  下列選項都是有關「船」的成語,何者使用正確?  *
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120.  「讀完一本書,也並不容易,生活在這世界上,一年比一年忙碌。大約有些有識之士,也有見及此,於是為這些匆匆行路之人,安排好一些精神上的乾糧。因此名著有淺述,新書有摘要,省時省事。還有更省時省事的辦法,就是看報章雜誌上的評介文章,不僅對那本書略知梗概,茶餘酒後,還可搬出別人的唾餘,略陳管見,一舉兩得。」(改寫自吳魯芹 我和書)根據上文,文中的「有識之士」為何要安排「精神上的乾糧」?(註:唾餘:比喻他人意見或言論的餘緒點滴,微不足道。)  *
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121.  「我們在水道上放紙船遊戲,花色斑雜者,形態怪異者,氣派儼然者……。」句中的「儼然」與下列何者意思相同?  *
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122.  「而今早已年過而立,自然不再是涎著臉要求母親摺紙船的年紀。」這句話表現出何種情感?  *
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123.  「當我們談論一個人的『能力』時,一般人通常認為這是指個人在某一領域的專業知識而言。因此,在追求能力的成長時,也只專注於專業知識的不斷提升。但是,我們常會發現,兩個專業知識水平相當的人處理相同的事物,產生的結果與成效卻往往並不一樣,甚至有些專業知識相對較低的人,處理起事物來反而得到較好的結果。」下列何者最接近這段文字的觀點?〔110.會考補考〕  *
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124.  「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」這段話所表現的是何種責任感?  *
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125.  「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」句中「未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船」意指為何?  *
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