生命中的碎珠(04)
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76.  下列「 」中的詞語,何者使用「不恰當」?  *
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77.  對於創作生活的堅持,陳幸蕙曾如此自許:「人生是場馬拉松比賽,若以百米短跑的方式衝刺,唯恐後繼無力。我願在思考、閱讀、觀察及寫作等,複雜又豐富的生活體驗中,每個階段都在進步。」對於這一段話的涵義,下列何人的解讀最貼切?  *
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78.  「著書立說」的詞性結構與下列哪一個選項相同?  *
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79.  下列「 」中的字,何組意思相同?  *
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80.  下列成語均與時間有關,何者解釋「有誤」?  *
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81.  生命中的碎珠一文作者舉出許多正面事例來強調善用零碎時間的重要。於是,老師也請同學試著舉例說明「誠信」的重要,請問下列何者並非正面言例?  *
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82.  下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?  *
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83.  「時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。」關於這段文字,何者說明正確?  *
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84.  下列「 」中的字,何者「不是」當名詞使用?  *
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85.  (甲)逃犯在子彈用盡的情況下,已是「強弩之末」—(日暮途窮)(乙)有些家長因孩子做錯事而「暴跳如雷」—(抱痛西河)(丙)不曾發生的事,他卻說得「繪聲繪影」—(活靈活現)(丁)小禾和小馬是「總角之交」,感情很好—(杵臼之交)。以上「 」中的成語換成( )中的成語後,文意相近的有哪幾項?  *
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86.  下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形「不同」?  *
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87.  下列成語,何者解釋「有誤」?  *
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88.  下列哪一項敘述可說是「以誠懇的態度面對生命」?  *
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89.  下列各句,何者用字完全正確?  *
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90.  下列文句「 」中的詞語經替換後,何者文意「改變」了?  *
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91.  「平庸的人關心怎樣耗費時間,有才能的人竭力利用時間」依據句意,平庸之人之所以如此的原因可能「不包括」什麼?  *
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92.  下列「 」中的字,何組讀音前後相同?  *
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93.  下列哪一種情況,和生命中的碎珠一文中所提的按鍵電話一樣,也是現代人「分秒必爭」的最佳印證?  *
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94.  下列「 」中的成語,何者運用「不恰當」?  *
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95.  下列各句,何者用字完全正確?  *
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96.  下列文句的寓意,何組配對「錯誤」?  *
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97.  「每天不浪費或不虛度或不空拋的那一點點時間,即使只有五、六分鐘,如得正用,也一樣可以有很大的成就」句中所謂「正用」,是怎樣的意思?  *
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98.  「真正高效的學習,其實是知識融會貫通的結果。有了對重要的、核心知識的深刻理解,我們才能運用起來遊刃有餘。然而,對我們大多數人而言,阻礙我們融會貫通的原因,恰恰是我們在學習中遇到了一個『阻塞』,導致我們一直有『自以為知道,其實不知道』的『知識阻塞』,也就沒辦法實現融會貫通的效果。基礎堵住了,新方法和新技巧學得再多,也都是表面上的花拳繡腿。幾千年流傳下來的真正捷徑:『書山有路勤為徑。』以讀書為例,好學的人,總是想要讀得快一點,也就不由自主地希望多讀些。讀書快,感覺都成為我的慣性,卻只是為了快而快。結果,很多知識的阻塞留了下來,這給我後來的學習帶來很多麻煩。幾年以後,我還要重新回頭補課,浪費了不少時間。所以,我現在不追求讀完整本書了。我讀書的目的是:打通知識的阻塞,實現融會貫通。」(成甲)依據上文所述,學習應首重什麼?  *
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99.  「不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。」(布萊希特)可見一般人常犯的錯誤是什麼?  *
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100.  「不論你處在什麼地方,不論你是什麼人,不管是在此時此刻,還是在生命中的任何一瞬間,有件事對你我來說是恰巧相同的:我們不是在休息,而是在一次旅途中。我們的生活是一種運動,一種趨勢,是向一個看不見的目標穩定而不停地前進。每一天,我們都會贏得某些東西,或者會失去某些東西。甚至當我們的性格或處境看起來跟以前完全相似時,它們事實上仍然在變化著。」下列何者最符合本文作者所要強調的觀點?〔100.第二次基測〕  *
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