Prezado participante, você pode se inscrever em um ou ambos os minicursos ofertados, pois não há choque de horário. Contudo,  o certificado de participação será emitido apenas para aqueles que estiverem presentes no minicurso. Como são poucas vagas, sugerimos que se inscreva se realmente for participar das aulas.

Descrição dos Minicursos:
1 - Minicurso sobre enfoque misto em estudos do trabalho  (50 vagas)
O objetivo principal deste minicurso é que os participantes conheçam os esforços para articular dois campos de pesquisa que, em princípio, apontam para diferentes modalidades de geração de conhecimento: o campos dos estudos qualitativos e o campos dos estudos quantitativos. O curso é composto de duas sessões. A primeira sessão é uma revisão e discussão das diferentes posições encontradas na literatura sobre metodologias mistas como uma ferramenta capaz de apreender fenômenos sociais. Essa revisão incluirá aquelas discussões que consideraram as abordagens “quali” e “quanti” como áreas e caminhos completamente separados, sem possibilidade de diálogo, e os postulados mais recentes que visualizam feedback mútuo. A segunda sessão é uma apresentação, em formato de oficina de discussão, de uma série de investigações e estudos de trabalho, com a ideia de apreender concretamente diferentes abordagens, a partir da metodologia mista. Ministrante: María Edith Pacheco Gómez Muñoz. Doutora em Ciências Sociais, com especialização em Estudos Populacionais, pelo El Colegio de México. Professora-pesquisadora do Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales desde 1994. Algumas de suas publicações mais recentes são: Pacheco, Edith y Mercedes Blanco (2016), “Metodología mixta: su aplicación en México en el campo de la demografía”, Estudios Demográficos y Urbanos, VOL. 30, NÚM. 3 (90), 2015, pp. 725-770; García, Brígida y Edith Pacheco (coords.), (2014), Uso del tiempo y trabajo no remunerado en México, México, ONU-Mujeres/El Colegio de México/ Inmujeres, pags. 586.
 
2 - Minicurso sobre pesquisas de uso do tempo na América Latina (48 vagas)
Segundo a publicação da Série Assuntos de Gênero Nº 122, da Cepal, atualmente 18 países contam com alguma medida de uso do tempo na América Latina e no Caribe. Desses 18 países, o único que conta com apenas um único quesito sobre tempo de trabalho doméstico é o Brasil. Diversas dessas pesquisas de uso do tempo estão disponíveis para o público e podem ser uma alternativa para os estudos comparativos entre esses países e podem também embasar as análises feitas para o Brasil. Nesse minicurso, serão apresentadas algumas dessas pesquisas, do ponto de vista da metodologia utilizada para captar o uso do tempo e realizada uma prática em R de uma pesquisa de uso do tempo para a estimativa de indicadores de desigualdades entre homens e mulheres. Ministrante: Jordana Cristina de Jesus (UFRN), Mestre em Demografia (UFMG, 2015) e Doutora em Demografia (UFMG, 2018). Entre 2015 e 2016 foi professora substituta no Departamento de Demografia da UFMG. Desenvolveu pesquisa de doutorado com o apoio da Celade, no projeto mundial NTA (National Transfers Accounts) sobre o tema de transferências intergeracionais de tempo de trabalho doméstico não remunerado. Desde 2018 é professora adjunta da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Demografia (UFRN).