Acacias australiens dans le paysage : changements
Cette étude cherche à identifier les tendances globales dans la façon dont les acacias australiens (mimosa, Acacia mangium, etc.) ont été accueillis (ou non) et utilisés (ou non) par les gens dans les paysages du monde entier. Nous recherchons des réponses de personnes ayant des connaissances sur des régions particulières du monde avec une présence d'acacias australiens non indigènes.  

L'enquête comprend six questions ouvertes et devrait vous prendre entre 3 et 15 minutes, selon le niveau de détail de vos réponses.  Vos réponses sont volontaires et ne seront pas rémunérées. Vous n'êtes pas obligé de répondre à toutes les questions. Votre identité ne sera pas révélée dans les publications qui en résulteront.  Si vous souhaitez recevoir une copie des résultats et/ou nous permettre de vous contacter pour des précisions, vous pouvez indiquer votre adresse email dans la dernière question. Nous vous remercions.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Contexte de l'étude : recherche et gestion
Les acacias australiens, ou « wattles », constituent un vaste clade de plus de 1000 espèces d'arbres et d'arbustes. De nombreuses espèces ont été largement transportées dans le monde par l'homme au cours des 250 dernières années. Les semences ont été échangées et largement disséminées à des fins allant de la curiosité botanique au jardinage ornemental, et de la réhabilitation des terres à la foresterie industrielle. Cela a créé une expérience massive à l'échelle mondiale qui permet de mieux comprendre les facteurs qui influencent la façon dont les différentes espèces introduites ont été assimilées dans les écosystèmes, les cultures humaines et les systèmes de valeurs, et comment ces facteurs évoluent dans le temps et dans différentes circonstances.

Une étude précédente (https://doi.org/10.1111/j.1472-4642.2011.00783.x), menée il y a plus de 10 ans, a examiné comment les acacias sont appréciés, utilisés, adoptés et perçus dans le monde entier.  Cette étude a montré que les différences entre les pays et les régions s'expliquaient par la biologie et l'environnement (quelle espèce, dans quel environnement elle poussait, dans quelle mesure elle était envahissante), par le contexte social et économique (les besoins de subsistance des gens, la présence de marchés, la structure foncière, les idées dominantes concernant l'environnement et les niveaux de développement économique) et par la familiarité des gens avec les arbres (liée à la raison et à la manière dont les arbres ont été introduits, au transfert de connaissances et de compétences, à la durée, à la proximité et à l'abondance).  

L'étude a décrit dix-huit paysages d'acacias dans le monde, et les a regroupés en quatre situations : (1) les lieux où les communautés rurales pauvres accueillent des interventions de projets agroforestiers qui encouragent la plantation d'acacias, comme au Mali, au Congo, en République dominicaine et en Éthiopie ; (2) les lieux où les pauvres profitent des acacias comme d'une ressource déjà répandue dans leurs paysages, comme à Madagascar, en Inde, ou les résidents des terres communales et les ouvriers agricoles en Afrique du Sud ; (3) des endroits avec une industrie formelle de produits forestiers, impliquant des ménages et des entreprises, comme au Brésil, au Vietnam, en Afrique du Sud, et au Chili ; et enfin (4) des communautés de pays riches gérant les héritages d'une utilisation ancienne ou de niche d'acacias introduits, et dépendant rarement des acacias pour des usages domestiques, comme en France, à Hawaï, à la Réunion, en Israël, et au Portugal.

Une étude ultérieure (https://serval.unil.ch/resource/serval:BIB_7AE0CD1FE3A6.P001/REF) a utilisé les histoires de différents paysages d'acacias pour illustrer le concept de « regime shifts » dans les systèmes socio-écologiques.  Selon cette étude, un regime shift est « un changement majeur, soudain et persistant dans les modèles, les fonctions et les processus étroitement liés qui sont perçus comme caractérisant et/ou maintenant des phénomènes société-environnement particuliers d'intérêt ».  Un exemple majeur d’un tel changement de régime pourrait inclure l’établissement rapide dans les années 1990 et 2000 de plus d’un million d’hectares d’acacias au Vietnam, coïncidant avec des changements politiques majeurs à partir des réformes Đổi Mới. Ou encore, le changement de politique environnementale et sociale dans les années 1990 en Afrique du Sud, qui a conduit au programme Working for Water (qui paie les gens pour enlever les acacias envahissants).

Le présent projet cherche à s’appuyer sur ces deux études, avec l'objectif d'identifier les changements et les tendances dans la façon dont les acacias australiens sont utilisés, perçus et gérés dans les paysages dans lesquels ils poussent à l'état sauvage ou dans des peuplements gérés dans le monde entier au cours des 10-15 dernières années. Dans un contexte où (a) les acacias sont des ressources économiques importantes dans de nombreux endroits, où (b) les préoccupations concernant l'invasion des acacias dans les écosystèmes naturels ou les impacts des mauvaises herbes sur d'autres activités économiques et non économiques et les sentiments (par exemple, le sens du lieu) ont gagné beaucoup d'attention, et où (c) les préoccupations mondiales sur le changement climatique conduit à des poussées politiques pour la plantation d'arbres stockant du carbone (comme « trillion trees »). Ce projet fournira un aperçu important des tendances et des questions à venir liées aux acacias australiens dans le monde.

Quel paysage avec acacias allez-vous décrire : quel LIEU ou quelle RÉGION, et quel TYPE d'acacia (espèce) ?
Les cinq questions suivantes interrogent sur d’éventuels changements importants observés au cours des 10-15 dernières années concernant les acacias dans votre paysage. Veuillez nous parler de ces changements. Qu'est-ce qui a changé, quand, pourquoi ? Le changement est-il rapide ou lent ? Est-il régulier ou en accélération ? Par rapport à il y a 10-15 ans, quelle a été l'ampleur du changement (estimez le nombre de fois plus grand ou plus petit) ? S'il n'y a pas eu de changement, veuillez le dire et expliquer pourquoi.
2. Avez-vous observé des changements dans l'ÉTENDUE ET LES CARACTÉRISTIQUES DES ACACIAS DANS LE PAYSAGE ? (par exemple : nombre d'arbres, densité ou surface couverte, lieux où ils poussent, santé, caractéristiques écologiques...)
3. Avez-vous observé des changements dans L'UTILISATION DES ACACIAS ? (par exemple : qui utilise les acacias, comment ils utilisent les acacias, le type d'utilisation, la taille de la récolte, le nombre de personnes, l'étendue de la dépendance...)
4. Avez-vous observé des changements dans LES EFFETS DES ACACIAS SUR LES HOMMES, LA NATURE, ET LES PAYSAGES ? (bons ou mauvais impacts : biologiques, sociaux, esthétiques, économiques...)
5. Avez-vous observé des changements dans LES PERCEPTIONS ET SAVOIRS SUR LES ACACIAS ? (par exemple : sensibilisation et appréciation du public, critique, attention des médias, attention scientifique, attention des acteurs de la conservation).
6. Avez-vous observé des changements dans LA GESTION DES ACACIAS ? (par exemple : nouvelles règles, nouveaux projets ou activités, nouveaux variétés, nouveaux agents de biocontrôle, nouvelles techniques...).
Enfin, parlez-nous de vous. Quelle catégorie d'expert êtes-vous ? (Cochez autant de cases que vous le souhaitez)
Pouvons-nous vous contacter pour obtenir des précisions ?
Clear selection
Souhaitez-vous recevoir une copie du rapport final de cette étude ?
Clear selection
Si vous avez coché ‘oui’ ci-dessus, veuillez nous indiquer votre adresse e-mail (anonymat garanti, non diffusé).
Merci pour votre temps.
N'hésitez pas à nous contacter pour toute information complémentaire à kullgeog@gmail.com.  Prof. C. Kull (Lausanne, Suisse) et Prof. C. Shackleton (Grahamstown/Makhanda, Afrique du Sud)
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy