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Antigos alunos da Escola Secundária de Carvalhos
Objetivos do Formulário:
Recolha de dados para um estudo sobre o Agrupamento de Escolas de Carvalhos relativamente a:
prosseguimento de estudos/vida profissional dos seus ex-alunos;
colaboração para eventos de natureza pedagógica na nossa comunidade educativa.
* Indicates required question
Autorizo a recolha dos meus dados para um estudo sobre o Agrupamento de Escolas de Carvalhos, relativamente a prosseguimento de estudos e vida profissional dos seus alunos e colaboração para eventos de natureza pedagógica na nossa comunidade educativa.
*
sim
não
Nome completo
*
Your answer
Sexo
Choose
feminino
masculino
outro
opto por não responder
Primeiro ano em que frequentou a Escola Secundária de Carvalhos (se não recordar, selecione outro).
*
Choose
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
Até que ano de escolaridade frequentou a ESC?
*
Choose
7º
8º
9º
10º
11º
12º
Que curso frequentou?
*
Ensino regular
Ensino Profissional
Outro
Caso tenha respondido "Outro" na resposta anterior, queira especificar.
Your answer
Qual foi a sua decisão após saída da ESC?
*
Ensino Superior
Formação Profissional
Emprego
Outra (especificar na próxima questão):
Caso tenha respondido "outra" na resposta anterior, queira especificar.
Your answer
O que influenciou sua decisão após o ensino secundário? (pode marcar mais de uma opção)
*
Interesses pessoais
Perspectivas financeiras
Disponibilidade de cursos ou empregos
Influência de família/amigos
Outra (especificar):
Required
Caso tenha respondido "outra" na resposta anterior, queira especificar.
Your answer
Relativamente profissão que exerce ou tem exercido selecione uma das categorias:
Choose
Saúde e Bem-Estar (Médicos, enfermeiros, dentistas, psicólogos, terapeutas, etc)
Educação (Professores, pedagogos, orientadores educacionais.)
Tecnologia da Informação (Desenvolvedores, analistas de sistemas, engenheiros de software, cientistas de dados.)
Engenharia e Arquitetura (Engenheiros civis, mecânicos, elétricos, arquitetos)
Artes e Comunicação (Jornalistas, publicitários, designers gráficos, artistas plásticos.)
Administração e Negócios (Administradores, contadores, consultores financeiros, gestores de recursos humanos.)
Serviços Jurídicos (Advogados, juízes, promotores, notários.)
Ciências e Pesquisa (Biólogos, químicos, físicos, pesquisadores académicos.)
Serviços Públicos e Governamentais (Funcionários públicos, militares, políticos, diplomatas.)
Comércio e Vendas (Representantes de vendas, gerentes de lojas, compradores.)
Indústria e Produção (Representantes de vendas, gerentes de lojas, compradores.)
Turismo e Hospitalidade (Guias turísticos, gerentes de hotel, chefs, agentes de viagem.)
Agricultura e Meio Ambiente (Agricultores, engenheiros ambientais, biólogos marinhos.)
Logística e Transporte (Motoristas, operadores logísticos, pilotos de aviação.)
Entretenimento e Desporto (Atores, músicos, atletas, treinadores.)
Outra opção
Caso tenha respondido "outra opção" na resposta anterior, queira especificar.
Your answer
Gostaria de participar com o seu testemunho em eventos pontuais de natureza pedagógica na nossa comunidade educativa?
Sim
Não, obrigado.
Clear selection
Caso tenha respondido "Sim" queira sugerir sucintamente como (Palestra, Debate, tertúlia, Workshop com aluno, etc)
Your answer
Caso pretenda fazer parte da nossa base de dados para os efeitos acima mencionados, deixe o seu email, p.f. Obrigado
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Caso pretenda fazer parte da nossa base de dados para os efeitos acima mencionados, deixe o seu contacto telefónico, p.f. Obrigado
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