____Sí, entiendo que hay cupo LIMITADO y que se utilizará un sistema de lotería para la selección de alumnos.
____ Sí, entiendo que el apoyo familiar es necesario para que mi hijo/a alcance el éxito.
____ Sí, entiendo que solo un compromiso a largo plazo me permitirá ver los beneficios académicos del programa.
____Sí, entiendo que primero se le enseñará lectura y la escritura en ESPAÑOL y que la lecto-escritura en INGLÉS SE ENSEÑA EN TERCER GRADO.
____ Sí, entiendo que durante el tiempo de inglés, el enfoque de kínder a segundo año serán actividades que desarrollaran el lenguaje ORAL que Incluirán: preparación para la lecto-escritura, enriquecimiento de literatura y vocabulario, cuentos en voz alta, actividades cooperativas, drama y música.
____ Sí, entiendo que la asistencia es SUMAMENTE IMPORTANTE. Si mi hijo/a tuviera AUSENCIAS EXCESIVAS, tendría que reunirme con la administración de la escuela para discutir la situación.

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____ YES, I understand that LIMITED SPACE available in the program. I understand a lottery system will be used for the selection of students.
____ YES, I understand the importance of the continuous parent support necessary for my for my child’s success.
____ YES, I understand, the need for a long-term commitment to be able to see the full benefits of the program.
____ YES, I understand that my child will be taught to read and write in SPANISH FIRST and FORMAL English reading and writing will be ADDED in the THIRD grade. I understand that I can continue to read to my child at home in English.
____ YES, I understand that during the English portion of the day, my child will be exposed to many ORAL LANGUAGE development activities which include: readiness skills, literature and vocabulary enrichment, teacher read-aloud, cooperative learning, role playing and hands-activities.
____ YES, I understand that attendance is of the UTMOST IMPORTANCE. If my child were to have EXCESSIVE ABSENCES, I will have to meet with site administration.