National Parent Leadership Institute                   Letter to the President Sign-on/ Firma la carta al Presidente del Instituto Nacional de Liderazgo de Padres
Dear President Biden,

We bring you greetings from parent leaders from across 20 states/communities. Since last fall, these parent leaders have been organizing, communicating, and sharing the current needs of families in our country. We, the National Parent Leadership Institute (NPLI), were thrilled when you specifically invited our voice to guide you as you build and shape policies in your first 100 days and beyond.

We appreciate your executive order on Supporting the Reopening and Continuing Operation of Schools and Early Childhood Education Providers, directing federal agencies to consult with those who have been struggling for months with the enormous challenges the COVID-19 pandemic poses for education, including students, educators, unions, families, and members of civil rights and disability rights organizations. Similarly, in your executive order Advancing Racial Equity and Support for Underserved Communities Through the Federal Government, you direct agencies to consult with members of communities who have been historically underrepresented in the federal government and underserved by, or subject to discrimination in federal policies and programs. Your support of the Violence Against Women Act is equally important to parent leaders.
 
Across communities, parents agree strongly on the following four recommendations we’d like your administration to consider:
1.    Embed parent voice as a consumer of policy and program.
2.    Assure race equity in all policies and programs.
3.    Build and guarantee education excellence for all.
4.    Develop and undergird child care quality and access.
 
In addition to the above outlined areas of concern, two equally important policies and considerations entered the discussion that we’d like to share with you: the Hawaiian Homes Commission Act and addressing the sovereignty of Native Peoples in relation to our current democracy.

We reached these recommendations through a series of Parent Policy Roundtables convened by NPLI, a non-partisan, parent-centered, anti-racist organization that partners with parents and communities to equip families with the civic skills, knowledge, and opportunities to be leading advocates for children at home, school, and in the community. These roundtables highlighted the voices of parent leaders from Connecticut, California, Colorado, Florida, Kansas, Hawaii, Louisiana, Maine, New York, Washington and Wind River Indian Reservation who shared their stories and concerns with more than 2,500 participants on Zoom and Facebook Live. We also distributed a survey to more than 11,000 families throughout our network to help inform this voice. The personal and collective voice represented urban, suburban, rural, Sovereign Nations and communities off the mainland -- equally diverse in racial, cultural, economic and language backgrounds. We provide specific outcomes parents have achieved and more parent insights from our “Dear Mr. President Parent Policy Table” Series in the attached NPLI Outcomes document.

Parents are leading in our communities and are civically engaged on the local, state and now federal level. We are ready to partner with you and your administration in a more formal way. We are prepared to meet with you and/or your representatives to ensure that the voices of parents are front and center when priorities are determined and policies are introduced on behalf of children and families.

In Partnership,

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Estimado presidente Biden,

Les traemos saludos de padres líderes de 20 estados / comunidades. Desde el otoño pasado, estos padres líderes se han estado organizando, comunicando y compartiendo las necesidades actuales de las familias en nuestro país. Nosotros, el Instituto Nacional de Liderazgo de Padres (NPLI, por sus siglas en inglés), nos emocionamos cuando invitó específicamente a nuestra voz para guiarlo mientras crea y da forma a las políticas en sus primeros 100 días y más allá.

Agradecemos su orden ejecutiva sobre el apoyo a la reapertura y el funcionamiento continuo de las escuelas y los proveedores de educación infantil, que indica a las agencias federales que consulten con aquellos que han estado luchando durante meses con los enormes desafíos que plantea la pandemia de COVID-19 para la educación, incluidos estudiantes y educadores. , sindicatos, familias y miembros de organizaciones de derechos civiles y de derechos de las personas con discapacidad. De manera similar, en su orden ejecutiva Promoción de la equidad racial y el apoyo a las comunidades desatendidas a través del gobierno federal, usted indica a las agencias que consulten con miembros de comunidades que históricamente han estado subrepresentadas en el gobierno federal y que han sido desatendidas o sujetas a discriminación en las políticas y programas federales. . Su apoyo a la Ley de Violencia contra la Mujer es igualmente importante para los padres líderes.
 
En todas las comunidades, los padres están totalmente de acuerdo con las siguientes cuatro recomendaciones que nos gustaría que tu administración considerara:
1. Incorporar la voz de los padres como consumidor de políticas y programas.
2. Asegurar la equidad racial en todas las políticas y programas.
3. Construir y garantizar la excelencia educativa para todos.
4. Desarrollar y asegurar la calidad y el acceso al cuidado infantil.
 
Además de las áreas de preocupación descritas anteriormente, dos políticas y consideraciones igualmente importantes entraron en la discusión que nos gustaría compartir con ustedes: la Ley de la Comisión de Hogares de Hawai y abordar la soberanía de los pueblos nativos en relación con nuestra democracia actual.

Llegamos a estas recomendaciones a través de una serie de Mesas Redondas de Política para Padres convocadas por NPLI, una organización no partidista, centrada en los padres y antirracista que se asocia con los padres y las comunidades para equipar a las familias con las habilidades cívicas, el conocimiento y las oportunidades para ser defensores destacados. para los niños en el hogar, la escuela y la comunidad. Estas mesas redondas destacaron las voces de padres líderes de Connecticut, California, Colorado, Florida, Kansas, Hawái, Luisiana, Maine, Nueva York, Washington y Wind River Indian Reservation que compartieron sus historias y preocupaciones con más de 2500 participantes en Zoom y Facebook Live. . También distribuimos una encuesta a más de 11,000 familias en toda nuestra red para ayudar a informar esta voz. La voz personal y colectiva representó naciones urbanas, suburbanas, rurales, soberanas y comunidades fuera del continente, igualmente diversas en antecedentes raciales, culturales, económicos y lingüísticos. Proporcionamos resultados específicos que los padres han logrado y más información para los padres de nuestra serie "Estimado Sr. Presidente, Tabla de políticas para padres" en el documento de resultados de NPLI adjunto.

Los padres son líderes en nuestras comunidades y están comprometidos cívicamente a nivel local, estatal y ahora federal. Estamos listos para asociarnos con usted y su administración de una manera más formal. Estamos preparados para reunirnos con usted y / o sus representantes para asegurarnos de que las voces de los padres estén al frente y al centro cuando se determinen las prioridades y se presenten políticas en nombre de los niños y las familias.

En asociación,
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