Αγαπητοί συνάδελφοι,
παρόλο που τον Σεπτέμβρη 2020 αρχίσαμε κανονικά τα δια ζώσης μαθήματα μουσικής στα σχολεία της χώρας, από τον Νοέμβριο του 2020 έως και τον Ιανουάριο του 2021, επεβλήθη για άλλη μία φορά ένα απότομο πέρασμα στην εξ αποστάσεως διδασκαλία. Τα περιοριστικά μέτρα για την πανδημία του Covid-19 που έχουν αλλάξει τη ζωή μας τον τελευταίο χρόνο, μας ανάγκασαν και πάλι να ακολουθήσουμε έναν εξ αποστάσεως τρόπο υλοποίησης του εκπαιδευτικού-μουσικοπαιδαγωγικού μας έργου. Και φαίνεται ότι ολοκληρώθηκε αυτή η εξ αποστάσεως συνθήκη, καθώς επιστρέψαμε και πάλι στις τάξεις.
Σε αυτό το πλαίσιο, της δεύτερης εξ αποστάσεως διδασκαλίας, σας προσκαλούμε να μοιραστείτε μαζί μας το πώς βιώσατε αυτή την επαναφορά στη σύγχρονη και ασύγχρονη πλατφόρμα του μαθήματος της μουσικής, τι σας δυσκόλεψε περισσότερο, αλλά και εάν θεωρείτε ότι ήσασταν πιο καλά προετοιμασμένοι, έχοντας ήδη την εμπειρία της πρώτης φάσης των περιοριστικών μέτρων την άνοιξη που μας πέρασε. Το ερωτηματολόγιο που ακολουθεί αφορά εκπαιδευτικούς μουσικής που εργάζονται στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, είναι ανώνυμο ή επώνυμο (όπως επιθυμείτε) και αποτελεί τη δεύτερη φάση της μελέτης που έχει ξεκινήσει από την πρώτη "καραντίνα". Διοργανώνεται στο πλαίσιο των μελετών της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση (
www.eeme.gr) και ευελπιστούμε τα αποτελέσματά του να βοηθήσουν στη βαθύτερη κατανόηση του πώς διαμορφώνεται και επαναπροσδιορίζεται η επόμενη μουσικοπαιδαγωγική φάση σε αυτή τη νέα μετά-την-πανδημία εποχή.
Θα χρειαστείτε γύρω στα 15' για να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή σας.
Εκ μέρους της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση
Δήμητρα Κόνιαρη και Μίτσυ Ακογιούνογλου
www.eeme.grinfo@eeme.gr