JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Тест по теме "Речевые нормы"
Тест составлен учителем русского языка и литературы ГКОУ РО "Ростовская санаторная школа-интернат №28" Мельниковой Л.В. и предназначен для учеников 11 класса
"5" - 29-31 БАЛЛ
"4" - 25-28 БАЛЛОВ
"3" - 16- 24 БАЛЛА
"2" - МЕНЕЕ 16 БАЛЛОВ
* Indicates required question
Фамилия, имя, класс
*
Your answer
1.Укажите правильные варианты постановки ударения.
*
5 points
А) ДиспАнсер
Б)КвартАл
В)ИнкОгнито
Г) СрЕдства
Д)КрасивЕе
Е) ЗавсегдАтай
Ж) ЗавИдно
З)СтОляр
Required
2. В каких словах ударение стоит на втором слоге?
*
2 points
А)боязнь
Б) километр
В) каталог
Г) форзац
Д)искра
Е) досуг
Required
3.В каком ряду ударение во всех словах стоит на втором слоге?
*
1 point
А) шасси, агент, туфля, алфавит
В) процент, щавель, тотчас, эпиграф
Б)призыв, коклюш, таможня, партер
Г) диалог, позвоните, танцовщица, языки
4.В каком ряду в каждом слове выделенные согласные произносятся мягко?
*
1 point
А)Термин, Ремень, Сессия, Детектор
Б)спортсМен, фаНера, Рейс, Де-факто
В) конТекст, пиоНер, Рейд, шимпанЗе
Г)акаДемия, Декада, Дефект, муЗей
5.Укажите варианты с ошибкой в образовании слова.
*
2 points
А) Романтическая баллада - это поэтический рассказ о загадочных, часто страшных, непреодолимых событиях в жизни человека.
Б)Художественный мир баллад Жуковского - это мир ужасов, безысходства жизни.
В)Баллада «Людмила» воспринимается и как детская сказка, и как страшная фантастика.
Г) Элегия настраивает читателя на меланхолический лад, создаёт атмосферу грусти и печали.
Д) В этом стихотворении всего в пяти строках поэт передал настроение светлой грустности.
Е)Портрету Жуковского Пушкин посвятил своё известное стихотворение.
Required
6.Укажите вариант с ошибкой.
*
1 point
А) две тысячи сто сорок седьмой номер
В)трёхстами рублями
Б) к миллиону читателей
Г) восьмьюстами граммами
7.Укажите неправильный вариант (нарушение управления).
*
1 point
А) Я поражаюсь твоему мужеству.
В) Я не могу подтвердить то, что он сказал.
Б)Он прибудет завтра, согласно приказу.
Г)Граждане, оплатите за проезд.
8.Укажите правильный вариант.
*
1 point
А) Согласно закона, вы должны это сделать.
В) Тот, кто не оплатит проезд, заплатит штраф.
Б) Все поражались его силой.
Г) Он подтверждает о том, что обещал раньше.
9.Укажите пример с ошибкой (нарушение связи между подлежащим и сказуемым)
*
1 point
А)Семеро бойцов отправились на выполнение приказа.
Б)Казалось, тысяча разных товаров была представлена в магазине.
В)Миллион рублей были использованы на ремонт нашего дома.
Г) Прошло несколько веков.
10.Укажите предложение с грамматической ошибкой.
*
1 point
А)По завершению эксперимента учёные опубликуют аналитический отчёт.
Б)Многие из тех, кто знал Чехова, вспоминали о его лютой ненависти к самовозвеличиванию и чванству.
В)Одним из русских обычаев, ценившимся многими старыми москвичами, было устное рассказывание.
Г)О своём отношении к классической музыке В.П.Астафьев написал в очерке «Постскриптум».
11. Укажите вариант с грамматически правильным продолжением предложения. Распахнув окно, …
*
1 point
А) на улице оказалась дождливая погода.
Б) мне стало холодно
В)солнце ворвалось в дом.
Г)я окончательно проснулся.
12.Укажите вариант с ошибкой (употребление причастного оборота)
*
1 point
А) По свидетельству людей, близких поэту, Лермонтов был неизмеримо выше среды, окружавшей его.
Б)Выросший в высшем обществе, где лицемерие и ложь считаются признаками хорошего тона, Лермонтов остался чужд всякой лжи и притворства.
В) Насмешливая улыбка, появившаяся на его лице, тут же исчезла.
Г)Он не стремился быть любезным и часто отталкивал людей, не умеющих прощать его недостатки, не видящие его прекрасных качеств.
13. Укажите варианты с ошибкой (употребление однородных членов)
*
1 point
А) Благодаря освоению космоса, наша речь пополнилась новыми словами: космонавт, прилуниться, лунник, луноход.
Б) Слово «космонавт» состоит из двух корней и в переводе с греческого означает «моряк Вселенной».
В) Возникновение новых слов в языке часто свидетельствует о необыкновенных научных открытиях: о появлении новых машин, создании новых технологий.
Г) Любители птиц иногда устраивают для них деревянные скворечники в форме маленьких домиков и укрепляли их под крышами домов.
Д) Серое низкое небо, мрачные тёмные облака, холодный пронизывающий ветер, голые зябкие деревья - вот типичная картина поздней осени.
Е) Он любил путешествия, знакомство с бытом и нравами разных людей и собирать слова.
Required
14. Укажите вариант с ошибкой (построение сложного предложения)
*
1 point
А) Гоголь писал, что его произведение не похоже ни на повесть, ни на роман.
Б) Державин, который «не умел притворяться… на святого походить», не стал властителем ни при Екатерине II, ни при Павле I, ни при Александре I.
В) В первой главе романа «Евгений Онегин» мы знакомимся с главным его героем, который создавался в течение семи лет.
Г) Денис Иванович Фонвизин, которого мы знаем как создателя комедии «Недоросль», служил в иностранной коллегии, был дипломатом.
15. В каких предложениях нарушены речевые нормы?
*
1 point
А) Ты позвонИшь мне завтра?
Б) Кто из учеников читали эту книгу?
В) В стихах Есенина особую роль имеют сравнения.
Г) Самолёт с восьмидесятью пассажирами на борту совершил посадку.
Required
16. В каких предложениях не нарушены речевые нормы?
*
1 point
А) Утром я пью горячий кофе со сливками.
Б) На факультативное занятие пришли только двое пятиклассниц.
В) Постепенно я более хорошо изучил его характер.
Г) В городской олимпиаде по русскому языку участвовал восемьдесят один ученик.
Required
17.В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить деепричастным оборотом?
*
1 point
А)Хоть экспедиция работала в трудных условиях, намеченные планы были выполнены.
Б)Мы опоздали на поезд, так как простояли в пробке.
В) Когда читаешь книгу, старайся обращаться с ней аккуратно.
Г)Если не знаешь правильный ответ, лучше промолчи.
18. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?
*
1 point
А) Нечаянно я нажал на кнопку компьютера, которая вдруг уничтожила все данные.
Б) Странный гул, который быстро приближался к нам, издавал, оказывается, пчелиный рой.
В) В XVIII веке появились книги, которые погружали читателя во внутренний мир автора.
Г) Ни в одном из справочников, в которых я рылся несколько дней, нужной информации не оказалось.
19. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?
*
1 point
А) Мы с друзьями любим фильмы, которые насыщены фантастическими событиями.
Б) У дома, который стоял около самой реки, крылечко совсем покосилось.
В) Не было ещё такого лыжника, которого бы наш чемпион не смог обогнать.
Г) Врачи, которые занимаются профилактикой заболеваний, придают большое значение прививкам.
20. В каком предложении вместо слова прогрессивный нужно употребить слово прогрессирующий?
*
1 point
А) Человек с прогрессивными взглядами никогда не будет ратовать за ужесточение наказания.
Б) Близорукость, которая усиливается в течение жизни, - прогрессивная близорукость.
В) Его идеи были прогрессивными для того времени.
Г) Прогрессивным является развитие новых технологий.
21. В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить ЖИТЕЙСКИЙ?
*
1 point
А)ЖИЗНЕННЫЙ путь этого человека отражает идеалы эпохи.
Б)Для одного искусство лишь средство стать знаменитым и известным, для другого – ЖИЗНЕННАЯ необходимость.
В)Основные персонажи пьесы оказались недостаточно ЖИЗНЕННЫМИ.
Г)ЖИЗНЕННЫЕ привычки приобретаются с опытом.
22.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
*
1 point
А)в две тысячи первом году
Б)не машите руками
В)у грузинов
Г)небольшие транзисторы
23. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
*
1 point
А)Многие из тех, кто приезжал в Ялту, побывали в доме-музее Чехова.
Б)Одним из интеллигентнейших людей, обладающими уважением к культуре прошлого, терпимостью к чужому мнению, был Д.С.Лихачёв.
В)Только по предъявлении доверенности можно одному человеку действовать от имени другого.
Г)Об истории создания Третьяковской галереи рассказывает Л.Волконский в книге «Лицо времени».
24. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
*
1 point
А)Одним из известнейших драматургов, показавшим в своих пьесах мир купеческой Москвы, был А.Н. Островский.
Б)Все, кто интересовался историей русской литературы, знакомы с творчеством русских беллетристов 19 века.
В)Между стволами сосен в лесу кое-где пробивался косой луч заката.
Г)Среди научных трудов Ф.И.Буслаева следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка»
25. Речевые ошибки допущены в предложениях:
*
1 point
А)Мать стояла с жалкой внешностью, оборванная, в обнищавшей одежде.
Б)Записки о путешествиях, опубликованные мореплавателем, произвели сильное впечатление на современников.
В)Книга даёт гормональное воспитание человеку.
Г)В условиях относительно стабильных цен на сырьё предприятия не будут нуждаться в государственных инвестициях.
Д)Я не сомневался, что, придя в бригаду, он возьмётся за дело засучив рукава.
Required
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
