KIRSALDA EĞİTİM KONFERANSI: Uzaktan Eğitim Süreci ve Okula Geri Dönüş
Merhaba,
Formumuzu doldurarak panelist ya da çalıştay katılımcısı olmaya dair seçimlerinizi iletebilirsiniz. Başvurunuzun tamamlanması için ilgili konuya dair alanların eksiksiz iletilmesi gerekmektedir.
Değerledirmemizin tamamlanmasının ardından sizleri e-posta ile bilgilendireceğiz.
Sevgilerimizle,
ÖNEMLİ-BAŞVURU ÖN KOŞULU: Paylaşacağınız içeriğin, COVID 19 süreciyle birlikte eğitimde açığa çıkan ihtiyaçlarla ilgili olması ve bu dönemde uyguladığınız bir faaliyet olması beklenmektedir.
"İlham Veren Uygulamalar Paneli"
7 Temmuz Salı, saat 13:00-17:00
"Yüz Yüze Eğitim Öncesi ve Sonrası Çalıştayı"
8 Temmuz Çarşamba, saat 13:00-17:00
PANEL BAŞVURULARI DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
Hayata geçirmiş olduğunuz uygulamanızın/projenizin aşağıdaki maddeleri barındırması beklenmektedir. Değerlendirme ekibimiz, bu maddelere göre panelistleri belirleyeceklerdir.
Kapsayıcılık: Bütün çocuklara eşit yaklaşan ve çocuğun gelişim evrelerine uygun olan içerikler, çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimini destekleyen bir kapsama sahip olması,
Katılım: Farklı yaş seviyesindeki öğrencilerin de dahil edilebileceği içerikler olması,
Öğrenmeye olan etkisi: Çocukların öğrenme seviyesinde ölçülebilir bir katkısının olması,
Uygulanabilirlik: Başka öğretmenler/okullar tarafından da uygulanabilecek/ uyarlanabilecek bir içeriğinin olması,
Pedagojik destek: Çocukların iyi olma haline destek olması,
Uygulamacı: Çocuğun sosyal ve yaşayarak öğrenmesini desteklemesi sonucu uygulamanın çocuğun yaşam pratiği haline gelebilmesi,
Aile katılımı: Aile katılımını teşvik eden ya da destekleyen bir içeriğinin olması,
Çocuk merkezli: Çocukların temel ihtiyaçlarına odaklanılarak tasarlanmış olması.
ÇALIŞTAY BAŞVURULARI DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ:
* Çalıştaya katılma sebebinin net olarak açıklanmış olması,
* Çalıştaya nasıl katkı koyabileceğinin belirgin olarak anlatılmış olması,
* Kırsalda eğitime dair sorunların net olarak saptanmış olması,
* Önerilen/geliştirilen projenin, alanın problemleriyle ilişkisi kurularak açıklanmış olması.
* Uygulamanın/projenin sonuçlarını gösteren somut örnekler verilmiş olması.
* Çözüm önerileri ya da yaptıklarının başka okullarda veya ortamlara uygulanabilir olması.