PROJETO: DIFPRORET
Estudo sobre dificuldades educacionais, propostas e desafios perante o COVID19.
Para colaborar no estudo, é solicitado que responda apenas a três questões abertas.
Com a sua ajuda, aprenderemos a superar esta crise global.

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Caros colegas, a partir do grupo de pesquisa EduInnovagogy© (HUM-91) da Universidade Pablo de Olavide (Sevilla, Espanha) e do Instituto de Pesquisa em Ciências Sociais e Educação da Universidade do Atacama (Chile) estão a ser realizadas pesquisas colaborativas sobre as dificuldades, propostas e desafios educacionais decorrentes da situação excepcional resultado da pandemia originada pelo COVID-19.
Género *
Idade *
Formação Académica *
País
Quais as principais dificuldades educacionais encontradas durante o período de confinamento. (Poderá escrever um parágrafo explicativo ou esboçar a sua ideia através de palavras-chave). *
Quais as atividades educativas, ou propostas realizadas, que considere como sendo as mais relevantes que efetuou durante o período de confinamento. (Poderá escrever um parágrafo explicativo ou esboçar a sua ideia através de palavras-chave). *
Quais os principais desafios que devemos superar para enfrentar a educação em períodos de confinamento. (Poderá escrever um parágrafo explicativo ou esboçar a sua ideia através de palavras-chave). *
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