PÇ-2   Sanat Tarih biliminin konularında veri kaynağı olan bilgileri toplama, analiz etme, yorumlama, tartışma ve önerilerde bulunma yeteneğim

PÇ-3   Sanat Tarih alanında yapılmış güncel araştırmaları takip edebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisi yeteneğim

PÇ-4   Farklı coğrafyalardaki sanat ve mimarlık ürünlerini karşılaştırma yoluyla objektif ve tutarlı yorumlar yapma becerim

PÇ-5   Sanat ve Mimarlık ürünlerinin üretiminde ve gelişiminde malzeme, yapım tekniği, tasarım, siyasi, sosyal, ekonomik, ideolojik vs. faktörlerin etkisini irdeleme ve değerlendirme yeteneğim

PÇ-6   Sanat Tarihi alanındaki bilimsel yayınları, teknolojik gelişmeleri takip edebilme ve bunlara ulaşabilme ve uygulayabilme becerim

PÇ-7   Sanat Tarihi alanındaki bilgilerimi disiplinler arası çalışmalarda uygulama yeteneğim

PÇ-8   Sanat Tarihi biliminin ulusal veya uluslar arası boyutta anlam ve öneminin farkına varma; günümüze ulaşan sanat ve mimarlık ürünlerini değerlendirme ve yorumlama yetkinliğim

PÇ-9   Yaşam boyu yeni bilgi ve beceriler kazanma bilincim

PÇ-10 Dünya Sanat Tarihi ve Türk Sanatı Tarihi arasında paralellik kurma bilgim

PÇ-11 Sanat ve mimarlık ürünlerine, kültürel mirasa ve çevresine sahip çıkabilme duyarlılığım

PÇ-12 Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeteneğine sahip olmak ve eleştirel düşünebilme yeteneğim 

PÇ-13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşları ile iletişim kurma 

PÇ-14 En geniş anlamıyla tarihsel çevreyi bir bütünsellik içerisinde kavrama

PÇ-15 Çeşitli kültürlerin ve sanatların çeşitli alanları ve sanatsal faaliyetleri hakkında bilinçli, işlenmiş, tutarlı, görüş ve bilgi sahibi olma düzeyim

PÇ-16 Uygarlıkların kendi içinde ve tarihsel süreç içinde geçirdiği değişimleri ve bunların kültür varlıkları üzerindeki etkisini ortaya koyabilme yetkinliğim

PÇ-17 İnsan doğasına dair evrensel ahlak, estetik ve sanat felsefesi bağlamında duyarlılıklar edinme becerim

Varsa önerileriniz nelerdir?