近年，不少應用劇場工作者積極思索將線下的活動轉化到線上進行。線上線下的雙軌創作過程中有很多實驗和學習，但礙於資源及專業支援有限，工作者在創作過程中往往容易忽略為作品進行反思實踐的紀綠，錯失了整理及分享本地參與式劇場發展經驗的機會。

TEFO為實踐共享資源的理念，並鼓勵更多應用劇場工作者主動探索虛擬世界的特性和限制；承接2020/21「應用劇場線上實驗室」的經驗，現於21/22年度再進深地推動反思實踐文化，鼓勵應用劇場工作者雙軌創作和培養反思力，藉此項目與同業協力思考應用劇場在世界虛擬化進程下的角色，並在創作過程中體悟新的發現和知識。

〈駐場伙伴計劃2022〉，將資助兩組(個人或團體)應用劇場工作者實驗線上或/及線下雙軌創作的項目，並進行反思實踐，示範反思實踐的操作和經驗。每組成功申請將最高獲港幣$57,000資助津貼。

為了讓有興趣的應用劇場工作者了解反思實踐 (reflective practice) 文化，以及整個計劃的目的；我們誠邀大家參與這線上聚會，內容包括：

1) 「反思實踐」101工作坊    導師：林燕女士 (資深戲劇教育工作者、表演者及導演)
透過互動形式讓參加者親身體驗反思實踐是什麽，一同探索在創作及實踐過程中多個向度的覺察！

2)  2020/21「應用劇場線上實驗室」項目及經驗分享    嘉賓：陳膺國先生

3)〈駐場伙伴計劃2022〉項目召募 簡介及答問會
計劃詳細可瀏覽：http://www.tefo.hk/load.php?id=500132&plid=535671
歡迎大家預先準備問題，我們將在答問環節即時解答！

⚠️ 計劃申請者/團體必須派代表出席簡介會，如因特別原因不能出席的申請者可電郵至kityan.lam@tefo.hk商討有關安排。⚠️
 
—— 活動詳情 ——
日期：2021年11月29日（一）
時間：19:00-21:30
地點：網上進行（將使用 Zoom 軟件，報名後將透過電郵通知 Zoom 會議連結）

備註：
1. 是次線上工作坊具有互動性質，故活動進行期間，參加者需要全程打開鏡頭並按主持指示參與。
2. 為活動順利舉行，請參加者安排在一個合適及安靜的環境參與。
3. 請準備數張A4白紙及粗顏色筆(Marker pen)參與工作坊。
4. 參加者請勿在活動進行時錄影、錄音、拍攝或截圖。

主辦：香港教育劇場論壇
香港教育劇場論壇為藝發局資助團體
香港藝術發展局全力支持藝術表達自由，本計劃內容並不反映本局意見。

查詢：kityan.lam@tefo.hk
收到你的電郵後，我們會盡量在7個工作天內回覆。