理學院 110年度『科學與技術』跨領域微課程-教學意見調查
同學 你好：

本問卷目的，在於瞭解您對理學院「科學與技術」跨領域微課程的學習經驗與感受，以做為未來教學改進與課程設計的參考。

本調查之結果，僅供教學改善與學術研究分析之用，內容資料絕對保密，請放心填答。每一位同學所提供的資料都十分珍貴，請確實填答，謝謝你的合作。


國立中正大學 理學院 敬上
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第一部分 個人基本資料
*** 個人資料蒐集、處理及利用告知說明 ***

本單位於『科學與技術』教學意見調查所蒐集之個人資訊，僅作為教學改善及學術分析之用，並謹守個人資料保護法之相關規定，保障您的個人權益。如有任何疑義，請依聯絡資訊進行洽詢。

聯絡資訊：
國立中正大學物理學系 嘉義縣民雄鄉大學路168號
電話：(05)272-0411 轉分機61303，蔡小姐
E-MAIL：astsft@ccu.edu.tw
系級 *
學號 *
姓名 *
第二部分 教學意見調查
課程名稱 *
一、課程整體內容 *
非常同意
同意
不同意
非常不同意
本課程的教學內容豐富充實，且符合課程的教學目標。
本課程所採用的教材，如：教科書、講義、手冊等，對本課程的學習很有幫助。
遠端教學所使用的視訊品質或實體課程所選用的教學環境與設備儀器，能滿足學生的學習需求。
本課程的教師善用多元的教學方法，清晰且有條理地引導學生進行學習。
本課程的教師能引導學生思考，促進學生對課程內容的理解，提昇學習成果。
本課程的教師與學生有良好互動，並鼓勵學生實做，強化學習成效。
整體而言，我很滿意修習本課程。
二、學生學習收穫 *
非常同意
同意
不同意
非常不同意
在修習本課程前，我對課程內容抱有期待或想學會相關的知識或技術。
在修習本課程前，我想透過學習本課程得到持續探索相關知識與技術的能力。
我認為自己在修習本課程的過程中，非常認真且專注於學習。
我在修習本課程時，願意投入比它人更多的時間，來思考與理解所學習的內容。
在修習完本課程後，我覺得自己有學到重要的知識與能力。
在修習完本課程後，我覺得自己的學識與能力更上一層樓了。
整體而言，修習本課程使我覺得獲益良多。
第三部分　教學建議與改善
在本課程的學習歷程中，針對以下各面向，您認為還有什麼地方需要調整或改進？
１.「課程規劃」（包含開課時間、課程內容、選課流程…等）
2.「教學設計」（包含教學內容、教材教具、教師專業能力…等）
3.「學習環境」之「遠端教學」(包含視訊品質、麥克風、聲音效果…等)或「實體課程」(包含教室地點、教學設備儀器、燈光空調…等)
4.「教學助理」（包含教學助理的專業能力、教學態度、解說技巧…等）
5. 如果你對本課程的學習，有任何其它的感受、意見或建議，可填寫在此處：
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