Please write using the third person perspective. Maximum 500 words. Please provide a concise summary of the nominee’s work and accomplishments in environmental education or communication. The summary should include where the work has taken place, who the work has involved (i.e., audience/organization), number of years in the field, and any other pertinent information that is important to describing the scope of the nominee's work. || Veuillez écrire en utilisant la troisième personne. Maximum 500 mots. Veuillez fournir un résumé concis du travail et des réalisations de la personne nommée en matière d'éducation ou de communication relative à l'environnement. Le résumé doit inclure où le travail a eu lieu, qui est responsable de ce travail (c'est-à-dire public / organisation), le nombre d'années dans le domaine et toute autre information pertinente qui est importante pour décrire la portée du travail de la personne nommée. *
Please directly address the following five questions, which align with the EECOM Awards judging criteria: (1) How has this nominee shown a commitment to the advancement of environmental education and communication? (2) How has the nominee demonstrated a tangible (and potentially lasting) impact as an agent of change? (3) What kinds of collaborations has the nominee participated in? (4) How has the nominee demonstrated mentorship by fostering environmental understandings, ethics, skills, and/or actions in others? (5) How has the nominee displayed courage, originality, and innovation in the design, realization, and development of environmental education and communication? || Veuillez répondre directement aux cinq questions suivantes, qui correspondent aux critères d'évaluation des prix d'excellence d'EECOM: (1) Comment la personne nominée a-t-elle montré son engagement envers l'avancement de l'éducation et la communication relative à l'environnement? (2) Comment la personne nominée a-t-elle démontré un impact tangible (et potentiellement durable) en tant qu'agent de changement? (3) À quels types de collaborations la personne nominée a-t-elle participé? (4) Comment la personne nominée a-t-elle fait preuve de mentorat en favorisant la compréhension environnementale, l'éthique, les compétences et/ou les actions des autres? (5) Comment la personne nominée a-t-elle fait preuve de courage, d'originalité et d'innovation dans la conception, la réalisation et le développement de l'éducation et de la communication relative à l'environnement?