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MONITORAGGIO EDUCAZIONE AMBIENTE INFANZIA
SCHEDA DI MONITORAGGIO EDUCAZIONI
a.s. 2018 -2019
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INFANZIA
IN ITINERE
FINALE
SALUTE
IN ITINERE
FINALE
LEGALITA'
IN ITINERE
FINALE
AMBIENTE
IN ITINERE
FINALE
CLASSE
Your answer
SEZIONE
Your answer
ORGANIZZAZIONE
PROPOSTE OPERATIVE
ben strutturate
fattibili
di difficile attuazione
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Modalità di condivisione/ consultazione del progetto:
Collegio docenti
Consiglio di classe/interclasse
Contatti con i capidipartimento
Referente del Progetto
Other:
Clear selection
Modalità di attuazione:
Full immersion
Scansione mensile
conferenze/convegni
Other:
Clear selection
Esperti esterni:
competenti e coinvolgenti
poco competenti e coinvolgenti
per niente competenti e coinvolgenti.
Clear selection
COERENZA
Rispondenza dell’attività ai bisogni dell’utenza
Si
No
In parte
Clear selection
Coerenza dell’attività con le finalità dell’attività:
Si
No
In parte
Clear selection
Corrispondenza tra quanto programmato e quanto realizzato:
SI
NO
In parte
EFFICIENZA
Rispetto dei tempi:
SI
NO
IN PARTE
Other:
Clear selection
Indicazioni operative e metodologiche:
Utili ed efficaci
Parzialmente utili
Inutili
Clear selection
Proposte specifiche realizzate dal Consiglio di classe/interclasse
Si
NO
Se Si, in merito a:
Obiettivi formativi
Coinvolgimento discipline
Conoscenze /contenuti
Attività
Strategie
Prodotti finali
Annotazioni in merito:
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EFFICACIA
Effettiva integrazione dei saperi disciplinari (Ologrammaticità didattica)
SI
NO
IN PARTE
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Acquisizione di competenze specifiche da parte degli alunni (Ologrammaticità educativa ed etico-morale)
SI
NO
IN PARTE
Motivare
Your answer
Correlazione dei risultati ottenuti con le finalità della programmazione di classe:
SI
NO
IN PARTE
Other:
Motivare
Your answer
L’attività rappresenta un progress nella qualità dell’offerta formativa:
SI
NO
IN PARTE
Opzione 4
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Motivare
Your answer
Collaborazione tra i docenti nel realizzare l’attività:
SI
NO
IN PARTE
Opzione 4
Clear selection
Motivare
Your answer
Verifiche e prodotti realizzati:
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Difficoltà incontrate:
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Suggerimenti:
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