USR計畫夥伴，您好

教育部自107年起推動大學社會責任實踐(University Social Responsibility, USR)計畫，聚焦在地關懷、永續環境、產業鏈結與經濟永續、健康促進與食品安全、文化永續、其他社會實踐等面向之永續發展議題，為提供全國各大專院校USR計畫團隊一個新知學習、經驗分享、議題探討的交流平台。USR推動中心尋求辦理成效顯著的USR夥伴學校們一起建構共同學習的管道。所謂SIG（Special Interest Group），乃是針對特定的公共議題，邀請大學和利益關係人，彼此觀摩好的案例、促進學習與對話，形成大學與地方互動的有機學習生態。

臺灣城鄉教育本有落差，各縣市均設有偏遠地區學校及非山非市學校。然縱使國民教育普及、中央政府及地方政府設法投入資源，仍有多數孩童，面臨擁有資源，卻無穩定師資的困境。而在2015年聯合國提出永續發展目標（Sustainable Development Goals，SDGs），其中第4項為「確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習」，期望在2030年前能提供優質的教育，消除一切的不平等。面對前述的教育困境，本次元智大學寰宇文化領航計畫團隊辦理SIG系列活動，以【教育同行x光蘊未來：偏鄉教育那些事!】為主題，期望透過專題演講及個案計畫的執行成果演講，一同提升偏鄉教育品質。