Heb jij altijd al je ICT-basisvaardigheden naar een hoger niveau willen tillen? Tijdens deze cursus leer je op een laagdrempelige wijze de basisbeginselen van de Google applicaties. De interactieve opzet van de cursus geeft je de  ruimte en tijd om te oefenen en vragen te stellen. Na afloop heb je nieuwe kennis en vaardigheden in huis om je onderwijs effectiever en efficiënter in te richten.

Inhoud:
- Google drive
- Google documenten
- Gmail
- Google Agenda
- Goole Meet
- Google Classroom
- Google Presentaties
- Google Formulieren

Na het afronden van de cursus ontvang je als cursist een Cloudwise Basisvaardigheden Certificaat, waarmee je aantoont de basiskennis van Google Workspace for Education in huis te hebben.

Data: 14-4, 21-4 en 18-5
Tijd: 14:00-16:00 (3 x 2 uur)
Locatie: online
Kosten: €112,50 per deelnemer bij minimaal 8 deelnemers

COOL staat voor Cloudwise Online Onderwijs Leerplatform. Op het COOL platform kunnen leerlingen hun werk kunnen vinden en gemakkelijk naar applicaties van uitgeverijen en ander educatief materiaal klikken. Tijdens deze training ontdek je wat het COOL platform is, welke mogelijkheden het biedt en hoe je het inzet in de klas. Je leert tijdens deze training hoe je:

- Applicaties kunt toevoegen en aanmaken in het COOL portaal
- Een bericht kunt versturen en beantwoorden via het prikbord
- Kunt meekijken met je leerlingen
- De basisinstellingen van het COOL portaal gebruikt
- De wachtwoorden van leerlingen kunt wijzigen
- De koppeling met Google Classroom kunt gebruiken

Datum: 18 mei
Tijd: 16:00-17:00 (1 x 1 uur)
Locatie: online
Kosten: €37,50 per deelnemer bij minimaal 8 deelnemers

In tijden van afstandsonderwijs kon je er niet omheen: digitaal werken met leerlingen. We hebben ons moeten aanpassen, maar wat hebben we hiervan geleerd? Heb jij in deze periode ook de voordelen hiervan ontdekt? Zelfs als alle leerlingen weer in je klaslokaal zijn, kun je het digitaal werken voortzetten.

In deze workshop gaan we met praktische voorbeelden aan de slag met verschillende tools van Google als Classroom en Formulieren om je onderwijs zoveel mogelijk papierloos vorm te geven. Naast de focus op papierloos werken, staat communicatie met leerlingen, samenwerking maar ook actief leren centraal. Stimuleer leerlingen om met jou en klasgenoten online samen te werken én laat Google een aanvulling zijn in je onderwijs. Je leert hoe je:

- Samenwerken met digitale middelen kunt stimuleren
- Met applicaties als Google Jamboard en Peer deck kunt presenteren en kennis overdragen
- Met applicaties als Classroom, Spreadsheet, Documenten en Sites papierloos op interactieve wijze kunt werken en communiceren
- Met Google Formulieren en Presentaties summatief en formatief kunt toetsen en actief kunt leren

Let op: het is een verdiepingstraining, dus het is belangrijk dat je je bent bekend met de applicaties Drive, Gmail, Documenten en Agenda.

Datum: 25 mei
Tijd: 15:00-17:00 (1 x 2 uur)
Locatie: online
Kosten: €50,- per deelnemer bij minimaal 8 deelnemers

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Deze cursus biedt je de mogelijkheid om je Engels te verbeteren. Als je het vereiste niveau behaalt, kunt je bovendien een examen afleggen om een ​​internationaal erkend Cambridge English-certificaat te behalen. De cursus wordt gegeven door het British Language Training Centre (www.bltc.nl voor meer informatie) en vindt plaats op de Amsterdam International Community School.

De cursus Cambridge Engels wordt aangeboden aan werknemers op drie niveaus:
1. Cambridge English First (B2)
2. Cambridge English Advanced (C1)
3. Cambridge English Proficiency (C2)

Voorafgaand aan de cursus zullen alle deelnemers een intaketoets afleggen, zodat iedereen op de juiste niveau kan worden ingedeeld. Het kan zijn dat de training door de huidige omstandigheden online wordt gegeven. In dat geval gaan de cursussen door met Zoom. Tijdens het intakeproces is het mogelijk om te oefenen met Zoom.

Deze cursus is gericht op het verbeteren van alle vaardigheden: lezen, schrijven, luisteren en spreken. Voor elke les van 2 uur wordt er 2 uur huiswerk gemaakt. Na afronding van de cursus en mits je aanwezigheidsrecord minimaal 70% is, ontvang je een BLTC-certificaat.

De FCE / CAE / CPE-cursussen worden gegeven in twee blokken, bestaande uit 12 lessen van 2 uur. De kosten van één blok bedragen € 425 (incl. Boeken, excl. Cambridge examen) bij minimaal 8 deelnemers. Het examengeld bedraagt ​​€ 240, - FCE,
€ 260, - CAE, € 275, - CPE. Je school betaalt de kosten van deze cursus, dus zorg ervoor dat je je deelname met je directe leidinggevende hebt besproken voordat je naar de cursus gaat.

De nieuwe inschrijvingen voor de Cambridge English start weer vanaf oktober 2021.

Cambridge English First:
Locatie: nader te bepalen
Data: vanaf oktober.

Cambridge English Advanced (CAE):
Locatie: Nader te bepalen
Data: vanaf oktober, elke maandag en woensdag van 16:00 - 18:00

Cambridge English Proficiency (CPE):
Locatie: Nader te bepalen
Data: vanaf oktober, elke maandag en woensdag van 16:00-18:00

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Ben je een  leraar en werk je op een school die Engelstalig onderwijs biedt, maar ben je nog steeds onzeker over je Engelse taalvaardigheid? Dan is deze cursus misschien iets voor jou. Het is bedoeld om leraren de kennis en vaardigheden te bieden die nodig zijn om hun eigen vak effectief in het Engels te onderwijzen.

Doelgroep: leerkrachten die werkzaam zijn of zullen zijn op een tweetalige middelbare school, een tweetalige school voor beroepsonderwijs of een internationale school. Om te kunnen deelnemen aan deze cursus moet je een spreekvaardigheidsniveau van B1/ B2 hebben.

De cursusinhoud:
- Ontwikkelen van strategieën voor het lesgeven van specifieke vakken in het Engels
- Leren van klassendynamiek en klasmanagement in het Engels
- Verbeteren van onderwijsvaardigheden in het Engels
- Het perspectief van de studenten begrijpen - leren door middel van Engels
- Oefenen en feedback geven over het gebruik van klaslokaal Engels
- Minilessen en presentaties geven in het Engels
- Functionele uitdrukkingen en uitdrukkingen die passen bij het professionele klaslokaal
- Gespecialiseerd vocabulaire en parafraseren
- CLIL-theorie in de praktijk

De cursus bestaat uit 4 workshops van 3 uur. Na afronding van de cursus en mits je minimaal 80% aanwezig bent geweest, ontvang je een certificaat van deelname. Je school betaalt de kosten van deze cursus, dus zorg ervoor dat je je deelname met je directe leidinggevende hebt besproken voordat je naar de cursus gaat.

Het kan zijn dat de training door omstandigheden online wordt gegeven. In dat geval gaan de cursussen door met het gebruik van Zoom.

Locatie: nader te bepalen
Data: begint in oktober 2021.
Kosten: € 235,- per persoon, bij 8 deelnemers

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Zou je graag jouw Engels verder willen ontwikkelen en perfectioneren? Dan is deze taalcursus wellicht iets voor jou.

De hoofdcomponenten van het programma zijn:
- het ontwikkelingen van jouw mondelinge vaardigheden om meer 'native-like' te kunnen spreken (minder Dutch-English);
- discussie over Engelse literatuur;
- het vergroten van jouw woordenschat;
- het oefenen met passende intonatie;
- samenhang in uitspraak creëren;
- het ontwikkelen van functionele uitdrukkingen voor meer afwisseling in woordgebruik;
- verbeteren van jouw uitspraak;
- oefenen met het leggen van nadruk op de juiste lettergreep en woorden.

De cursus bestaat uit 12 lessen van 2 uur. De cursuskosten zijn € 410,- per persoon, bij 8 deelnemers. De kosten van de cursus worden door belast aan de school, dus zorg ervoor dat je je deelname vooraf besproken hebt met je directe leidinggevende. Na afloop van de cursus ontvang je bij een aanwezigheid van minimaal 70% een BLTC-certificaat.

Het kan zijn dat de training door de huidige omstandigheden i.v.m. Corona online wordt gegeven. In dat geval gaan de cursussen door met het gebruik van Zoom.

Locatie: nader te bepalen
Data: nader te bepalen
Tijden: 16:00 tot 18:00
Kosten: € 410,- per persoon, bij 8 deelnemers

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Het professionaliseringsaanbod is nog in ontwikkeling en zal bestaan uit verschillende trainingen. Hiermee zal het aanbod recht doen aan de verschillende fases waar de scholen zich in bevinden met betrekking tot het thema toetsen. Docenten kunnen kiezen voor één of meerdere leerlijnen die aansluiten op hun professionaliseringsbehoefte. Een leerlijn bestaat uit een aantal trainingen (maximaal 4 trainingen). De training duurt een dagdeel (14:00- 17:00). Als je een leerlijn volgt, dan volg je ook trainingen die daarbij horen.

De leerlijnen bestaan uit:
Leerlijn 1: Van toetsvisie naar toetsbeleidsplan
In vier sessies van 3 uur wordt met deelnemers gewerkt aan het opstellen van een concrete toetsvisie en toetsbeleid. In de bijeenkomsten wordt ingegaan op verschillende toetsgerelateerde onderwerpen zoals determinatie, formatieve toetsing, de kwaliteitseisen van toetsen, het geven van feedback en een doorlopende lijn in toetsing.
Deze leerlijn wordt op de school uitgevoerd.

Leerlijn 2: Het leren zichtbaar maken (formatief evalueren)
Hoe kun je de formele toets inzetten als startpunt van het leerproces, om het leren zichtbaar te maken? Hoe zorg je ervoor dat het bij een toets niet gaat om het cijfer, maar om het verhaal achter het cijfer? In deze bijeenkomst maak je kennis met praktische tools om zowel voor docenten als leerlingen zelf het verhaal achter het cijfer inzichtelijk te maken, zoals een toetsmatrijs, taxonomie en de leerlingenwijzer. Ook onderzoek je het verschil tussen kennis- en vaardigheidsdoelen, en ga je aan de slag met het SMART formuleren van heldere leerdoelen, beoordelingscriteria en succescriteria.

Leerlijn 3: Borgen van toetskwaliteit (toetsmeestertraject)
In het onderwijs worden verschillende taxonomieën gebruikt om een ordening aan te brengen in bijvoorbeeld leereenheden of toetsvragen. In deze leerlijn leer je meer over het nut en de noodzaak van een taxonomie, maar ook over het gebruik ervan bij het construeren van je eigen toetsen. Ook ga je aan de slag met een eigen toetsmatrijs (een hulpmiddel om ervoor te zorgen dat een toets een evenwichtige afspiegeling is van de leerstof) en wordt dieper ingegaan op je functie als toetsdeskundige binnen jouw sectie en als coach voor je collega's.

Leerlijn 4: Examencommissie

Training 1: Taken en verantwoordelijkheden: de PDCA examencyclus, taken en verantwoordelijkheden, het wettelijk kader,  kwaliteit van het PTA, jaarplan en jaarverslag

Training 2: Borgen van kwaliteit 1: beslissingen nemen als examencommissie, kwaliteit van een schoolexamen beoordelen,  toetscyclus, schoolexamens screenen, cesuurbepaling, andere examenvormen

Training 3: Borgen van kwaliteit 2: diplomeren, monitoren diplomadossiers mbv steekproeven, monitoren afname en beoordeling (school)examens, behandelen van vrijstellingen/fraudemeldingen/onregelmatigheden

Training 4: Het proces: samen aan de slag obv een concrete case, rollen en verantwoordelijkheden van de voorzitter en secretaris en commissielid, effectief vergaderen, feedbackcultuur, correct beslissen, communiceren met MT en betrokkenen

Wil je meer informatie over deze leerlijnen? stuur een mail naar n.sert@cb.espritscholen.nl of tel: 020 5854808


Tijden:    nader te bepalen
Locatie:  nader te bepalen
Kosten:  € 500,- per persoon, bij 12 deelnemers
Data:  datum wordt in overleg bepaald

Ben jij een frisdenker die jouw school maar ook daarbuiten wat te bieden heeft?
Wil je graag op strategisch vlak uitgedaagd worden door Esprit Scholen?
Wil je vernieuwing teweeg brengen in jouw school en daarbij geïnspireerd worden door kennis en collega’s buiten jouw school?

Dit leernetwerk is een bovenschool netwerk van docenten met drie tot vijf jaar werkervaring in het onderwijs. In dit leernetwerk werk je in de startbijeenkomst mee aan een maatschappelijk complex, strategisch vraagstuk van Esprit Scholen, zoals kansengelijkheid of het lerarentekort. We maken daarbij gebruik van een zo breed mogelijk netwerk van stakeholders. Tegelijkertijd krijg je tools mee om in eigen school aan een strategisch vraagstuk te werken. Je gaat vervolgens aan de slag met prototyping. Hierbij word je in een kleine groep docenten van verschillende scholen online begeleid.

Deze expeditie kent een tijdsduur van een half jaar. Studiebelasting: 22 uur contacttijd (twee bijeenkomsten en vier online sessies)

Tijden:    nader te bepalen
Locatie:  Wisselende locaties binnen Esprit Scholen
Kosten:  € 500,- per persoon, bij 12 deelnemers
Data: start in oktober 2021.

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Wil jij op een coachende manier leren lesgeven? Kijk je graag naar wat er wel goed gaat en wil je je je leerlingen echt motiveren?
Wil je weten hoe je ervoor zorgt dat je leerlingen intrinsiek gemotiveerd raken? En hoe je hen actief bij de les betrekt? De training Leerlingen coachen en motiveren geeft hiervoor praktische handvatten, waarmee je direct aan de slag kunt!

De cursus Leerlingen coachen en motiveren is bestemd voor docenten die oplossingsgericht willen coachen en op een motiverende manier willen lesgeven. Tijdens de training deel je voorbeelden uit de praktijk en doe je praktische vaardigheden op. Je leert hoe je het beste uit je klas naar boven haalt. Daarnaast raak je bekend met de psychologie achter motivatie. Ook doe je de nieuwste relevante inzichten op voor het ontwikkelen van je lessen en leer je technieken die direct toepasbaar zijn in de praktijk. Met als opbrengst: betere resultaten, meer werkplezier en een motiverende leeromgeving!

De resultaten:
- Direct toepasbare coachstijlen en -technieken
- Actievere leerlingen en grotere motivatie
- Betere resultaten
- Meer werkplezier
- Je raakt bekend met de psychologie achter motivatie.
- Je doet de nieuwste relevante inzichten op voor het ontwikkelen van je lessen
- Je leert technieken die direct toepasbaar zijn in de praktijk


Bijeenkomst 1: Randvoorwaarden voor motiveren, zelfdeterminatietheorie, growth mindset, complimenten geven, concrete werkvormen, zoals SMART-doelen en de schaalvraag.
Bijeenkomst 2: Motiverende en activerende lessen, niveaus van inbreng, concrete werkvormen, zoals de cirkeltechniek en WhyWhatHow.
Bijeenkomst 3: Complimenten geven, situationeel begeleiden en de techniek uitzonderingsvragen, pedagogisch tact.
Bijeenkomst 4: Terugkomdag waarin opgedane kennis wordt geborgen: Toepassen lastige casuïstiek, toepassingen worden besproken, intervisie.

Tijden: nader te bepalen
Locatie: variërend bij Esprit scholen
Kosten:  € 500,- per persoon, bij 12 deelnemers.
Data: wordt in overleg gepland

Het aanbod bestaat uit een Excel basistraining (A) en een training voor gevorderden (B).

A) Excel Basis
In deze cursus leer je handiger, efficiënter en sneller te werken met Excel. Je leert de basisfunctionaliteiten van Excel en je krijgt een korte inkijk in het maken van berekeningen.

Inhoud:
- Verkennen van Excel: wat doe je met Excel, zichtbaarheden in het scherm, lint gebruiken, werkbalk snelle toegang aanpassen
- Invoer en navigatie: Invoeren en bevestigen, cel inhoud wijzigen, wissen van inhoud / opmaak / alles, ongedaan maken
- werkbladen: Zoeken en vervangen, spelling correctie
- Bestanden gebruiken: bestanden maken, openen, sluiten en opslaan, sjablonen gebruiken, als PDF versie opslaan,
- Rij- en kolombewerkingen; formaat van rijen en kolommen wijzigen, invoegen, verwijderen, verbergen, zichtbaar
- maken
- Werkblad bewerken; verplaatsen en kopiëren, maken van reeksen, groepsbewerkingen
- Formules; maken van basisformules, voorrangsregels van operatoren, gebruiken van basisfunctie, kopiëren en doorvoeren van berekeningen, gebruiken van een absolute verwijzing
- Opmaak: celinhoud opmaken, celuitlijning aanpassen, cellen samenvoegen


B) Excel Gevorderd - Tabellen & Databases
Heb je al wat meer ervaring met Excel en wil je meer uit het programma halen? Dan past deze cursus misschien beter bij. Je leert werken met tabellen en databases en je krijgt te zien hoe draaitabellen gebruikt kunnen worden. Na deze training kun je makkelijk een grafiek of een tabel maken binnen Excel. Ook ben je dan in staat om automatisch te sorteren en bestanden binnen Excel samen te voegen.
Inhoud van de training:
- Voorwaardelijke opmaak (markeringsregels, gegevensbalken)
- Gegevens presenteren met grafieken (grafieken maken)
- Tabellen invoegen (opmaak in tabellen en formules)
- Filteren (enkelvoudig, meervoudig, op getal/datum etc)
- Draaitabellen maken (groeperen, berekenen, filteren met slicers etc)

Tijden: 4x 4 uur (14:00 - 18:00)
Locatie: in overleg te bepalen
Kosten:  € 500,- per persoon, bij 12 deelnemers.
Data:  nader te bepalen.

Deze cursus start in het schooljaar van 2021-2022.

Denk jij wel eens na over je loopbaan? Zou je je willen verbreden of verdiepen vanuit je vak als docent? Er is vaak veel meer mogelijk dan bij iedereen bekend is, een veelheid aan loopbaanperspectieven. Zeker in de grootstedelijke context van Amsterdam. Dit loopbaanoriëntatietraject is gericht op leraren die zich willen ontwikkelen, en op zoek zijn naar wat bij hen past. De doelen van dit traject, zijn:
• Je krijgt inzicht in je eigen competenties, kracht, uitdagingen, ambities en wensen.
• Je krijgt kennis van het beroepsbeeld van de leraar en de veelheid aan ontwikkelmogelijkheden en loopbaanperspectieven.
• Je ontwikkelt je eigen loopbaanplan dat houvast geeft in je ontwikkeling voor de komende twee jaren.

Opzet:
Je komt in een leerproces, waarin het werken met loopbaanvragen wordt afgewisseld met inleiding, theorie, inspiratie en oefening met betrekking tot het beroep van leraar. De focus richt zich op de ontwikkeling van een nieuw perspectief op de invulling van je functie en beroep, passend bij wie jij bent en wat jouw ambities zijn.  
Het traject start met een korte intake, waarin de wederzijdse verwachtingen worden uitgesproken.
In de eerste (digitale) ontmoeting wordt een nadere toelichting gegeven op het traject, en wordt inspiratie geboden aan de hand van het beroepsbeeld, de loopbaanperspectieven en inspirerende inzichten van ervaringsdeskundigen. Vervolgens worden diverse opdrachten aangeboden waar na de eerste en na de twee ontmoeting aan gewerkt kan worden. Je kiest hierbij zelf welke opdrachten je wilt doen.  

Tijdens de tweede digitale ontmoeting ga je aan de slag met het ontwikkelinstrument ‘cliftonstrengths’. Je krijgt op dieperliggend niveau inzicht in je kwaliteiten en hoe je deze kunt inzetten om lekker te werken of goed te presteren. Je reflecteert op je eigen ambities, mogelijkheden en uitdagingen aan de hand van dynamische, activerende oefeningen, peerlearning en uitwisseling. Hier wordt tevens een start gemaakt met het loopbaanplan.

De laatste (fysieke) ontmoeting heeft als focus presentatie van de loopbaanplannen, waarbij deelnemers en trainers feedback geven op de presentaties.

Aanmelden en intake: Er wordt een korte telefonische intake gedaan. De datum van de intake wordt vastgesteld na aanleveren van de aanmeldingsformulieren. Voor meer informatie ga naar www.leraareenkleurrijkberoep.nl 

Tijden: De bijeenkomsten zijn elk keer van 15.00-18.00 uur, tussentijds wordt gewerkt aan individuele opdrachten.
Locatie: Ergens in omgeving Amsterdam, nog te bepalen.
Data: nader te bepalen

Wil je dat elk kind gehoord wordt en de juiste zorg krijgt? In deze cursus leer je signalen te herkennen en preventief te handelen om deze leerlingen optimaal te kunnen begeleiden. De cursus is bestemd voor docenten die een zorgleerling in de klas hebben en willen leren om deze leerlingen optimaal te kunnen begeleiden.

Wat het jou oplevert:
- Je leert goed inspelen op verschillende behoeften en kunt een veilige sfeer creëren en behouden in de groep.
- Je hebt geoefend met gesprekstechnieken die je in kunt zetten bij een zorggesprek.
- Je hebt meer inzicht in leerlingen met ADHD/Autisme/NLD/dyslexie/dyscalculie.

Bijeenkomst 1: Wat is lastig gedrag en wat doet het met de leerkracht, verschillende rollen van de leerkracht, theorie over grensoverschrijdend gedrag: oorzaken en behoeften, aanpak bij escalatie.
Bijeenkomst 2: Leerkracht als coach, conflicthantering, rol van de coachende mediator bij conflicten tussen leerlingen, gesprekstechnieken om verbinding aan te gaan.
Bijeenkomst 3: Specificeren van bepaalde gesprekstechnieken. Het werken met belonen en positieve feedback; ervaring uit de praktijk, sterke punten en verbeterpunten.
Bijeenkomst 4: Terugkomdag waarin opgedane kennis wordt geborgd: Toepassen lastige casuïstiek, toepassingen worden besproken, intervisie.

Tijden:   nader te bepalen
Locatie: in overleg te bepalen
Kosten:  € 425,- per persoon, bij 12 deelnemers.
Data:      nader te bepalen