Perfil Tallerista:

Un colectivo de Chía, Cundinamarca desde el año 2015, que pretende reunir diversos sectores de la población, entidades interesadas en la promoción de lectura, bibliotecas, estudiantes de los diferentes programas de literatura, escritores,  artistas de diversas disciplinas y amantes de la literatura, en general, para celebrar la experiencia literaria y contribuir en la transformación de la percepción que tiene el ciudadano común sobre la lectura.
Liliana Moreno Muñoz (Bogotá, 1974). Poeta y guionista, directora artística de Saraswati – Artes Integradas, cocreadora y gestora de la acción poética “Al aire libro”. Licenciada en Lingüística y Literatura, estudios en Artes Escénicas y Magister en Literatura Hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo. Ha publicado el poemario “En lengua de bruja” (2015). Sus poemas, cuentos y ensayos han sido publicados en diarios y revistas nacionales e internacionales, así como en algunas antologías de  poesía en Colombia y México: “Oscuro es el canto de la lluvia” (1997), “Inventario a contraluz” (2000),  “Diez mujeres poetas le cantan a la tierra” (2015) y “Voces de tinta” (2016). Ha recibido algunas menciones y reconocimientos por su trabajo artístico. Docente  e investigadora del Pregrado en Creación Literaria de la Universidad Central y directora de talleres literarios en IDARTES y casas de cultura. Ha participado en diversos proyectos de creación artística entre los que se destacan “La Divina con medias” (2013) y la puesta de poesía escénica “Tríptico del fervor” (2016). Actualmente desarrolla un trabajo de investigación en creación literaria experimental denominado “Escrituras desde el cuerpo”.

Cupo máximo de 300 participantes. Todo público.
 

La conferencia versa sobre las nuevas formas de aproximación a la poesía considerando tanto propuestas vanguardistas como las hibridaciones entre escrituras y otras artes en el mundo contemporáneo. Se exponen elementos relacionados con la poesía visual, sonora y performática, así como sus bases y asociaciones con la hipertextualidad.