Wat doet u al met circular skills?
Deze enquête, bedoeld voor VMBO techniekdocenten (bijvoorbeeld PIE, BWI, T&T) vindt plaats in het kader van het Circular Skills programma van Leren voor Morgen. Wij nodigen techniekdocenten uit het hele land uit om de enquête in te vullen.
Met deze enquête onderzoekt Stichting Technotrend, in opdracht van Leren voor Morgen, in hoeverre docenten al inspelen op de 'circulaire economie'. Wat willen docenten en wat hebben ze nodig om te starten en/of vervolgstappen te zetten?
Immers, werknemers in de bouw en installatiesector hebben circular skills nodig bij bijvoorbeeld remontabel bouwen, werken met restmaterialen of bouwen met biobased materialen. Deze ontwikkeling is onomkeerbaar nu steeds meer grote en kleine aannemers volledig circulair gaan werken, sommigen zelfs al met ingang van 2023, zoals aannemer Heijmans. TNO heeft berekend dat de circulaire economie Nederland € 7,3 miljard per jaar en 54.000 extra banen kan opleveren.
Om techniekdocenten te ondersteunen bij het opnemen van circulaire vaardigheden in hun lessen richt Leren voor Morgen een digitaal kennispunt in. De resultaten van de enquête helpen hierbij. Met uw deelname krijgt u zelf meer inzicht in het onderwerp, in waar u staat en in welke mogelijkheden er voor u zijn. En u helpt Leren voor Morgen, andere docenten en scholen.
Dank voor uw tijd en inzet!
Als u de enquête invult, ontvangt u:
- Een uitnodiging voor de online docentenconferentie Circular Skills op 16 juni 2020 van 15.30 tot 17.00 uur.
- De uitkomsten van deze enquête.
- Een document met inspiratie voor praktijkonderwijs met betrekking tot circular skills in het VMBO. U ontvangt dit eind juni.
- Uiterlijk maart 2021 ontvangt u drie uitgewerkte circulaire lesopdrachten met docent instructie.
- U wordt verbonden aan het Kennispunt Circulair Onderwijs dat Leren voor Morgen opzet.
Uw gegevens en antwoorden worden geanonimiseerd verwerkt. Het emailadres dat u in deze enquête invult wordt alleen gebruikt om u de bovengenoemde onderwijsmaterialen te sturen, een uitnodiging te sturen voor de docentconferentie en om -als u daarin toestemt- enkele vragen te stellen over uw antwoorden.