วัตถุประสงค์
แบบสำรวจปัญหาและอุปสรรคการเรียนออนไลน์ เป็นการประเมินการเรียนการสอนและสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ เพื่อให้ทราบถึงปัญหาและอุปสรรคในกระบวนการเรียนรู้ เป็นขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย เนื่องจากการประเมินการสอนเป็นการสะท้อนข้อมูลทั้งในส่วนปัจจัยนำเข้า (Input) กระบวนการจัดการเรียนการสอน (Process) ให้อาจารย์ผู้สอนและมหาวิทยาลัยได้ทราบ และเป้าหมายสุดท้าย คือ พัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้นักศึกษา โดยข้อมูลดังกล่าว มหาวิทยาลัยจะเก็บเป็นความลับและไม่มีผลกระทบต่อผลการเรียนของนักศึกษาแต่อย่างใด มหาวิทยาลัยหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับความร่วมมืออย่างดียิ่ง ในการสำรวจปัญหาและอุปสรรคการเรียนออนไลน์ในครั้งนี้ และข้อมูลจากการสำรวจจะได้นำมาพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยต่อไป
