Objetivo de la Evaluación: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren el cálculo de raíces cuadradas, reconocer y representar funciones.
OA Evaluado: Mostrar que comprenden las raíces cuadradas de números naturales: Estimándolas de manera intuitiva. Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. Aplicándolas en situaciones geométricas y en la vida diaria. (OA2)
Mostrar que comprenden la función afín: Generalizándola como la suma de una constante con una función lineal. Trasladando funciones lineales en el plano cartesiano. Determinando el cambio constante de un intervalo a otro, de manera gráfica y simbólica, de manera manual y/o con software educativo. Relacionándola con el interés simple. Utilizándola para resolver problemas de la vida diaria y de otras asignaturas. (OA10)
Indicadores de Evaluación:
Calculan el perímetro en situaciones de la vida diaria que involucran cuadrados.
Aplican la raíz cuadrada en la solución de problemas de la vida cotidiana o de ciencias.
Representan, completan y corrigen tablas y gráficos pertenecientes a cambios con una base fija y tasa de cambio constante.
