QUESTIONARIO DOCENTI

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Nella prima parte del questionario le domande si riferiscono al periodo di didattica in presenza. Nella seconda parte si fa riferimento a eventuale periodo della didattica a distanza.

SVOLGIMENTO DEL PROGRAMMA

Lo svolgimento delle attività programmate nella disciplina insegnata è adeguata ai tempi previsti?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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E' soddisfatto/a in generale dei risultati ottenuti dai suoi alunni?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Quali dei seguenti fattori ritiene che siano d'ostacolo ad un proficuo insegnamento?

Tempo insufficiente

Attività interdisciplinari e/o extracurriculari

Collaborazione insufficiente da parte dei colleghi

Scarsa partecipazione degli studenti al dialogo educativo

Collaborazione insufficiente da parte delle famiglie al fine di costruire un percorso educativo comune

Carenza strutturale degli edifici scolastici

Other:

Quali dei seguenti fattori ritiene che contribuiscano ad un proficuo insegnamento?

Richieste degli alunni

Stimoli culturali specifici

Corsi di aggiornamento per docenti

Partecipazione attiva delle famiglie alla costruzione del dialogo educativo

Scambio di esperienze con i colleghi

Presenza di attrezzature e/o sussidi didattici adeguati

Other:

Nello svolgere la sua attività di insegnamento ritiene di prendere in considerazione i bisogni e gli interessi di tutti i suoi alunni?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Durante il suo lavoro in classe coinvolge attivamente i suoi alunni nelle attività didattiche?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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RAPPORTO SCUOLA TERRITORIO

Ritiene che la scuola risponda alle effettive esigenze del territorio?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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In caso di difficoltà si sente supportato ed aiutato?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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Si avverte nella sua scuola un clima di fiducia e di incoraggiamento reciproco?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA

E' sufficientemente informato in relazione all'organizzazione della scuola?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Vi è collaborazione tra personale docente e personale amministrativo?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Vi è collaborazione tra personale docente e collaboratori scolastici?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Trova un valido punto di riferimento nella partecipazione alle attività collegiali?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Lavora seguendo obiettivi condivisi?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

Lavora seguendo una guida sicura?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

E' soddisfatto/a dei rapporti con gli altri docenti?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

E' soddisfatto/a dei rapporti con il dirigente scolastico?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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Quanto ritiene utile l'attività di aggiornamento/formazione per il suo lavoro ?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

Clear selection

AUTOVALUTAZIONE

Ritiene utile svolgere attività di autovalutazione?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

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DIDATTICA A DISTANZA

Strumenti utilizzati per la didattica a distanza (si può dare più di una risposta) *

Piattaforme elearning (Moodle, Gsuite, Edmodo, Weschool, Teams, Bsmart, ecc.)

Registro elettronico della scuola (Argo)

Applicazioni per videoconferenze (Zoom, Jitsie, Meet, Skype.....)

Chat/Videochat (Whatsapp,...)

Required

Quali strumenti utilizzano gli alunni per inviarLe i compiti assegnati? *

sempre

qualche volta

mai

registro elettronico

posta elettronica

applicazioni piattaforme e-learning

Quali strumenti utilizza Lei per effettuare la restituzione dei compiti assegnati? *

sempre

qualche volta

mai

registro elettronico

posta elettronica

applicazioni piattaforme e-learning

Difficoltà incontrate da Lei nello svolgimento delle attività di didattica a distanza (si può dare più di una risposta) *

Mancanza o poca connessione dati

Mancanza di dispositivi tecnologici a disposizione (computer, tablet, smartphone, ecc..)

Assenza di interesse da parte degli alunni

Disinteresse da parte delle famiglie

Disagio degli alunni nei confronti di questa tipologia di lezioni

Difficoltà nell'utilizzo delle tecnologie per la didattica a distanza

Gestione del tempo

Poche difficoltà

Nessuna difficoltà

Other:

Required

Difficoltà incontrate dagli alunni nello svolgimento delle attività di didattica a distanza (si può dare più di una risposta) *

Mancanza o poca connessione dati

Mancanza di dispositivi tecnologici (computer, tablet, smartphone, ecc..)

Assenza di interesse

Disagio nei confronti di questa tipologia di lezioni

Difficoltà nell'utilizzo delle tecnologie per la didattica a distanza

Gestione del tempo

Poche difficoltà

Nessuna difficoltà

Other:

Required

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