Questionario Soggettivo Sul Benessere Organizzativo A Scuola
Personale Ausiliario
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Sezione 1
Dati Generali
1. Sesso
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2. Precedenti esperienze lavorative nel settore pubblico e/o privato (diverse dal comparto scuola)
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3. Ha la sensazione di avere un giusto equilibrio tra impegni scolastici e tempo libero?
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Sezione 2
Ambiente di lavoro
1. Come valuta il confort dell'ambiente in cui lavora? (barrare con una x la risposta prescelta) *
Situazione Buona
Situazione Discreta
Situazione Mediocre
Situazione Cattiva
Condizioni microclimatiche (temperatura, umidità)
Illuminazione naturale e artificiale
Isolamento acustico degli ambienti di lavoro
Pulizia e ordine
Spazio di lavoro(scrivania, auladocenti, ecc.)
Parcheggi
Sezione 3
Contesto del lavoro
1. Con quale frequenza nella sua scuola si verificano le situazioni di seguito descritte? (barrare con una x la risposta prescelta) *
Situazione Buona ....................... Spesso
Situazione Discreta ......................... A volte
Situazione Mediocre ..................... Raramente
Situazione Cattiva ........................... Mai
Rispetto del regolamento d'Istituto
Le circolari emesse dal DS sono chiare e puntuali
I ruoli del personalesono chiari e ben definiti mediante un organigramma
Le istruzioni per lo svolgimento dei propri compiti sono chiare e ben definite
Gli obiettivi e le priorità del lavoro dell'organizzazione sono comunicati e condivisi
Il DS/DSGA ascolta e tiene conto delle richieste del personale
Sezione 4
Contenuto e caratteristiche del lavoro
1. In che misura le capita di vivere i fenomeni seguenti nel suo ambiente di lavoro? (barrare con una x la risposta prescelta) *
Situazione Buona ....................... Spesso
Situazione Discreta ......................... A volte
Situazione Mediocre ..................... Raramente
Situazione Cattiva ........................... Mai
Le mansioni da svolgere sono ben definite e circoscritte
Il lavoro giornaliero procede sempre sempre senza interruzioni
Il lavoro giornaliero permette di eseguire un compito alla volta
Il lavoro del personale è valorizzato
C'è soddisfazione per l'organizzazione scolastica
La quantità quotidiana di lavoro da svolgere è prevedibile
C'è coerenza tra le richieste del DS e quelle del DSGA
Le macchine e le attrezzature a disposizione sono di facile impiego
Il carico di lavoro è ripartito equamente fra tutto il personale
L'offerta formativa e di aggiornamento è resa nota e se ne agevola la partecipazione
Si ha voglia di impegnare energie per la scuola
Si ha la sensazione di realizzarsi attraverso il lavoro
Il personale esegue obbligatoriamente anche lavori di manutensione dell'istituto?
1. In che misura le capita di vivere i fenomeni seguenti nel suo ambiente di lavoro? (barrare con una x la risposta prescelta) *
Situazione Buona ....................... Spesso
Situazione Discreta ......................... A volte
Situazione Mediocre ..................... Raramente
Situazione Cattiva ........................... Mai
Si avverte insoddisfazione per l'organizzazione
Si ha desiderio di cambiare lavoro/ambiente di lavoro
Si prova disinteresse e insofferenza per il lavoro
Il lavoro del personale non è valutato adeguatamente
Sezione 5
 Suggerimenti
1. Quali sono secondo lei le cose più urgenti da migliorare nella sua organizzazione? (max tre risposte)
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