🌟 2024系列課程與團體的設計是為了培育多元文化專業種籽，使本土社會正義諮商向下札根。強調接軌土地、在實務工作中體會心理師真正的需求。課程的安排先開啟心理師的自我療癒、以台版的多元文化交織性來做跨世代創傷的概念化、適性調整在地諮商模式，最後搭配個人成長與專業成長並進的團體督導。期漸漸發展以人為本的本土社會正義諮商模式，開啟土地的療癒。

📓 簡介：

本課程從宏觀的角度連結歷史源頭，提出台灣本土社會正義諮商的兩大核心要素：
土地的跨世代創傷(intergenerational trauma)以及原生羞愧(inherited shame)，說明台灣的諮商正在發展原型。自己的土地自己療癒；有一天，西方也會向台灣學習。

💡 工作坊重點：

♢ 跨世代創傷是台灣的一部分，土地創傷知情的個案概念化是最具整合性的治療。
1. 社會正義諮商良醫, 所要修復的還有台灣人集體記憶中的傷: 被殖民、匱乏、離散、被剝奪與羞愧
2. 依附創傷系統觀: 殖民與1949後家庭的變故
3. 以台版的多元文化交織圖˙(intersectionality)來做跨世代創傷歷程的個案概念化
4. 跨世代創傷知情的情緒三角理論- 感受、焦慮、防禦之外, 還有台灣人的跨世代創傷反應

♢ 羞愧(Shame)深植人心，改變了本土諮商的治療路徑。
1. 以多元文化交織性案例來說明台灣人的原生羞愧是什麼
2. 「身份」的羞愧啟動認同的轉移- 與防衛機制工作的藝術

♢ 集體生存(collective survival)與集體療癒(collective healing)的個案概念化在當代心理治療是極為重要的觀點－若要去殖民化, 必須反思西方理論的適用性。
1. 學習多元文化諮商的遠程目標: 發展適合自己人民的理論技術, 有歷史敏感度
2. 以個別生存和集體生存為例, 說明差異化諮商(Differentiated Therapeutic Approaches) 

❗️註：此課程為「2024創傷知情之賦能式團體督導」之前導課，建議有意參加2024成長團體的學員參與這堂課，將有助於團體動力！
❗️ 邱逸芳心理師「2024創傷知情之賦能式團體督導」共三梯次，3(4)月、7月、10月舉辦 
報名 👉 https://forms.gle/dD7VPkGw4Firn3c69