Atividade 1 / Português

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Atividade 1 / Português - EJA FASE IV

• Esta atividade é exclusiva para os alunos da Rede Municipal de Ensino do Paulista – PE.
• Preencha todos os dados com atenção (Nome do Aluno, Nome da escola, Turma que estuda e Turno), em seguida, responda as 10 (dez) questões. Cada questão só possui 1 (uma) alternativa correta.
• Após responder todas as questões, clique em ENVIAR.

Nome Completo do Aluno *

Nome da Escola *

Turma que estuda *

FASE IV - A

FASE IV - B

FASE IV - C

FASE IV - D

Other:

Leia o texto e responda as questões 1 e 2.

1) A imagem abaixo aborda um conceito importante presente no artigo de opinião, que é *

1 point

A) a tese.

B) a opinião.

C) o argumento.

D) o ponto de vista.

2) No primeiro quadrinho, a frase acompanhada dos pontos de exclamação revela um sentimento de: *

1 point

A) tristeza.

B) admiração.

C) empolgação.

D) espanto.

3) Observe a imagem com o texto. *

1 point

Nesta imagem observamos a intertextualidade com a paráfrase “O barato sai caro”.
Você entende que quer:

A) mostrar que o barato pode sair caro, pois pode comprometer a qualidade.

B) mostrar que o barato pode sair caro, pois fica-se muito tempo parado.

C) mostrar que algo pode parecer barato mas é caro.

D) mostrar que algo que é barato pode insuficiente.

Leia o texto e responda as questões 4,5,6,7,8,9 e 10.

4) O texto lido trata sobre: *

1 point

A) a eficiência da Lei Seca.

B) a desobrigação de cidadãos produzirem provas contra si.

C) a elevação dos índices de mortes no trânsito, no Estado do Rio de Janeiro, após a vigência da Lei Seca.

D) a redução do número de vítimas de acidentes de trânsito socorridas nas quatro maiores emergências hospitalares da capital.

5) A tese defendida no editorial lido é que: *

1 point

A) as punições não medem a eficiência da Lei Seca.

B) a Lei Seca precisa de aperfeiçoamentos para ser benéfica à população.

C) as operações da Lei Seca devem ser avaliadas pela capacidade de inibir comportamentos selvagens no trânsito.

D) o número de vítimas de acidentes de trânsito socorridas nas quatro maiores emergências hospitalares da capital caiu 13%.

6) Observe o trecho: “O LADO que se opõe às operações argumenta que a Lei Seca parte de UM PRINCÌPIO INACEITÁVEL..” (4º parágrafo). Os termos em destaque se referem, respectivamente, *

1 point

A) ao Rio de Janeiro e à condenação.

B) aos motoristas e à presunção do crime.

C) à parte do Judiciário e à presunção do crime.

D) aos magistrados favoráveis à lei e à condenação.

7) No trecho “POR OUTRO LADO”, magistrados favoráveis às blitzes consideram que se trata de prevenir tragédias no trânsito”, a expressão em destaque exprime uma ideia de: *

1 point

A) causa.

B) oposição.

C) conclusão.

D) consequência.

8) No trecho, ”A discussão sobre a DISPARIDADE entre o número de condenados e o total de pessoas presas passa menos pela eficácia da legislação…” A palavra destacada por ser trocada, sem alterar o sentido por: *

1 point

A) conformidade.

B) convergência.

C) desequilíbrio.

D) harmonia.

9) Um argumento utilizado no editorial a favor da tese defendida é composto *

1 point

A) pela recusa para fazer o teste do bafômetro.

B) pela urgência das blitzes para mudar o comportamento ao volante.

C) pelo direito de o cidadão não produzir provas contra si, como prevê a Constituição.

D) por dados estatísticos que comprovam a redução de vítimas por acidentes de trânsito após a criação da Lei Seca.

10) Releia esse trecho, “...de acidentes que decorrem de desobediência a elementares normas de trânsito e de DESAPREÇO PELA VIDA”- entre elas, a fatal mistura de álcool e volante. A expressão destacada significa: *

1 point

A) desilusão com a vida.

B) menosprezo pela vida.

C) respeito pela vida.

D) valorização pela vida.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms