Probleme simple după imagini date

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Clasa: I
Disciplina: Matematică și explorarea mediului
Competența specifică:
1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferență, <, >, =, +. -) în rezolvarea şi/sau compunerea de probleme
Expert RED: Krișan Gabriela
Alege varianta corectă de rezolvare a fiecărei probleme.

1. Folosește imaginea de mai jos pentru rezolvarea următoarei probleme. *

20 points

20+ 6= 26 (înghețate)

20- 6=15 (înghețate)

19+ 6=25 (înghețate)

2. Cincisprezece pisici drăguțe se jucau cu ghemul de ață, dar 5 au adormit după atâta joacă. Câte pisici au rămas la joacă? *

20 points

15- 4=11 (pisici)

15+ 5=20 (pisici)

15-5=10 (pisici)

Required

3. Toate cele 49 de bufnite priveau cu atenție în depărtare. Trei dintre ele au zburat. Câte bufnițe au rămas? *

20 points

49+ 3=52 (bufnițe)

49- 3= 46 (bufnițe)

49- 3= 45 (bufnițe)

Required

4. În ograda lui moș Andrei sunt 2 câini care păzesc 3 rațe și 4 văcuțe. Câte picioare sunt în ogradă? *

20 points

8+6+12=26 (picioare)

8+4+16=28 (picioare)

8+6+16=30 (picioare)

4+6+16=26 (picioare)

Required

5. Alex este un mare fotbalist. Are foarte multe mingi de care are mare grijă. Știind că din totalul de 39 de mingi, 23 sunt albe, află câte mingi colorate are Alex. *

20 points

39 +23=62 (mingi colorate)

39-23=16 (mingi colorate)

39-23=25 (mingi colorate)

FELICITĂRI! Această resursă a fost creată în cadrul Proiectului „Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru toți”-CRED

Submit

Clear form

This form was created inside of Ministerul Educației - Proiectul CRED. Report Abuse

Forms