Ankieta ewaluacyjna o metodach i formach współpracy z Rodzicami

Prosimy o wypełnienie ankiety.
Informacje pozyskane od Państwa pozwolą doskonalić metody, formy i zakres współpracy przedszkola z Rodzicami.
Dziękujemy za wypełnienie ankiety!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
W jaki sposób Rodzice zostali poinformowani o podstawie programowej wychowania przedszkolnego? *
Required
Czy nauczyciele poinformowali Rodziców o realizowanym z Państwa dziećmi programie wychowania przedszkolnego? *
W jaki sposób przedszkole włącza Rodziców do realizacji programu wychowania przedszkolnego? *
Required
Czy ma Pan/i  możliwość pozyskania  informacji  o postępach w rozwoju swojego dziecka, jego  sukcesach i  kłopotach? *
Required
W jaki sposób nauczyciele informują Rodziców o postępach w rozwoju ich dziecka, jak włączają Rodziców do wspierania osiągnięć rozwojowych dziecka? *
Required
W jaki sposób nauczyciele współpracują z Rodzicami na rzecz rozwoju tożsamości dziecka, poznania przez dzieci wartości i norm społecznych oraz rozwijania zachowań wynikających z tych wartości ? *
Required
Jakie formy wspomagania Rodziców, w tym formy pomocy psychologiczno- pedagogicznej organizuje przedszkole? *
Required
Jak ocenia Pani/Pan wspomaganie Rodziców w wychowywaniu dzieci? *
Required
Czy ma Pan/i możliwość wyrażania opinii o pracy przedszkola? *
W jaki sposób może Pan/i przekazać swoje uwagi, spostrzeżenia, opinie na temat pracy przedszkola lub oczekiwania w stosunku do przedszkola? *
Required
Które z form współpracy przedszkola z Rodzicami ocenia Pani/Pan najwyżej? *
Required
W jakich sprawach Rodzice mogą  podejmować decyzje dotyczące przedszkola? *
Required
W jakich formach aktywności przedszkola Rodzice mogą uczestniczyć lub je inicjować? *
Required
Jak ocenia Pan/i wpływ Rady Rodziców na funkcjonowanie przedszkola? *
Required
Inne uwagi, ewentualne propozycje współpracy przedszkola z Rodzicami
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy